六年的小学生活匆匆地过去了,已往那美好的时光已轻悄悄地溜去了,没有一丝的牵挂,狠心地离我而去。那精彩感人的片段一幕幕一浮现在我脑海了,我越发的不想向那些已相识多年的同学、老师告别。但是,天下无不散筵席,时间是我一个人能留住的吗?
我不禁想起了教了我足足有三年数学的徐老师。她是一个很尽责的老师,她为我们呕心沥血,还曾经为了我们这个顽皮的班级而卧病在床。她为了不让我们缺课,而不顾自己和身体去熬夜备课,还经常带病上课。
她的课上得挺成功的,讲课生动有趣。记得有一次数学课,她津津有味地为我们讲了一个故事:“从前有座山,山里有座庙,庙里有两个和尚,大和尚对小和尚说:“从前有座山,山里有座庙,庙里有两个和尚,大和尚对小和尚说……”她把这个故事不停地重复,许多同学都觉得挺别扭的都不禁笑起来,一些同学说:“这是什么故事啊?根本没有心头,就算讲到世界末日都讲不完啦!”老师的眼睛马上变成新月状,说:“大家来看看黑板上写了几个端正的小数字:0。333333333……老师又转过身来,神秘地说:“同学们,看到这个小数,你们想到什么?”几个同学举起了小手,“你说。”老师指着我,我站起来,说:“这个小数真的很像您刚才讲的故事,不断重复,没有心头。”老师欣慰地笑了笑,说:“对了,其实,这个小数的名字就是“循环小数”。就这样,老师用一个故事来引出了循环小数,真奇妙啊!老师还不厌其烦地为我们解说了纯循环小数和混循环小数。这堂课,我们都听得很认真。
二千一百九十多个日子一眨而过了,这些精彩的时刻就像个烙印,永远烙在我的心中。
每天沉浸在梦想世界中的我,是多么喜欢它____梦想。每天爱乱想的我,是多么需要它____梦想。每天都不是很开心的我,是多么需要它____梦想。梦想是我每天都必须“经过“的一件事情,也许别人会觉得很幼稚,但是喜欢想象一些不可能发生的时候的我是多么喜欢,多么爱它。也许它,永远是我生活中的快乐,永远是我生活中的痛苦倾诉地点。
我的快乐,在梦想之中延续。我的快乐,在梦想之中成长。我的快乐,在梦想之中播种。我的快乐,在梦想中变多。我的伤心,在梦想中消失。
每天,如果我很伤心,我就会躺在床上,想着令我伤心的那件事情的婉转的结局。想着我变成自由飞翔的小鸟,飞翔着。想着我变成长着翅膀的天使,在天使的世界中玩耍。想着很多很多发生不了的事情,尽管我不能够实现我想象中的东西,但是,我还是喜欢想象。
不知道为什么,我总是在想象中,被想象中的事物所陶醉,虽然我知道那是不可能得到的东西,但是我仍然喜欢它,也许是因为它为我带带来了快乐,带走了悲伤.带来了我前所未有过的开心,带走了爸爸妈妈压在我身上的伤心.带来了我喜欢做白日梦的心情,带走了挨骂后的无奈.
可是今天,就当我沉浸在梦想给我带来的快乐的时候,爸爸来了,他的一段话,赶走了我的快乐,我的心情也随之挥手而去.喜欢的想象便成为了泡影.也许这就是我喜欢想象的原因了吧!
可是我知道,以后的我,要和想象告别了,以后的我,再了不会有想象的心情了.以后的我,只有负担,只有痛苦.爸爸妈妈带来的痛苦与学习的负担.
再见了,美好的梦想世界.
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