20xx年,初中教研室将全面贯彻落实教育局党委制定的“20xx年工作要点”,紧紧围绕“科学发展、人民满意”的总体目标,牢牢把握“质量”观,在总结20xx年高效课堂“起步年”成绩的基础上,推广课程改革实验成果,在全市所有初中学校全面启动高效课堂建设,初步确立符合各学校实际和师生特点的高效课堂教学模式,为遵化教育再上新台阶、再创新辉煌做出贡献。
一、总体思路
初中教研室20xx年推进高效课堂的总体思路是:全面推开、重点突破、点面结合、取得成果。被唐山市确定的推进高效课堂改革的五所试点学校,在完成唐山市教育局规定的实施步骤的同时,还要完成遵化市推进高效课堂的各项要求;教学成绩较好、推进高效课堂积极性高的学校,必须积极稳妥推进高效课堂建设,形成适合本校特点的模式,薄弱学校确定为教研室推进高效课堂的重点,经常深入这些学校进行指导,促进其教学成绩的总体提高;其它学校也必须全面推进高效课堂,积极探索课堂教学的新模式。
二、总体目标
新的一年里,初中教研室的工作重心就是全面推进高效课堂。围绕这个重点工作,教研室将积极组织相关的教研活动,在教学模式的选择、课堂环节的操作、小组成员的评价、有效训练的实现、班级文化的建设等内容深入教学一线进行有效指导,积极推动全市教育在优质、特色、均衡、和谐发展上实现新跨越。
三、具体措施
(一)积极谋划、组织各科骨干教师编写导学案
导学案是推进高效课堂建设的有力抓手。为推进我市初中高效课堂建设,在20xx年寒假期间,教研室组织各科骨干教师,以新课标和高效课堂为标准,以提高教师业务素质为前提,以素质教育为目标,组织编写七、八年级下学期导学案。20xx年暑假期间,组织推进高效课堂优秀教师编写七、八年级上学期和九年级上学期导学案,全方位高效课堂。教研员将紧紧围绕教学目标、教学方法、教学原则、教学环节、学生活动、训练习题等内容做进一步的修改、完善,然后发至各学校,供老师们使用。
在组织骨干教师编写导学案的同时,教研室将以此为契机,搭建我市教育资源服务平台,有计划地组织优秀教师分学科、分章节、分课时进行教学设计、课件制作、课堂展示,择优编辑整理录制课堂实况,上传教育网站,实现资源共享。
(二)举办高效课堂全员展示、研讨及高效课堂优质课评比活动首先,教研室将组织指导各学校全面开展高效课堂全员展示、研讨及高效课堂优质课评比活动。各学校要充分发挥骨干教师、优秀教师、学科带头人的积极作用,年内举办两次高效课堂全员展示活动,使全体教师深入领会、运用高效课堂的流程,从而实现教师与学生的角色转变,真正使学生成为“要我学”为“我要学”,进而实现“我会学”的根本转变,突破制约高效课堂的“教师观念不改变、教学方式不灵活、教学目的不明确、教学思路不畅通、教学主体不突出”等问题。各教研区片要大力组织高效课堂研讨活动,全面提高教师构建高效课堂的水平和能力。
其次,教研室将在各校全员展示的基础上,经过区片选拔,教研室组织全市优质课评比。
(三)组织举办高效课堂建设观摩会议和经验交流会
本着“全面推开、重点突破、点面结合、取得成果”的高效课堂建设工作思路,教研室将在20xx年伊始,教研员将在全面深入基层的同时,侧重深入到试点学校,总结经验成果,摸出重点学科、重点教师、重点成果,在6月份召开高效课堂建设观摩会议,对总结出来的成果进行展示和推广。
暑假后,教研员将深入到所有初中学校,督促高效课堂的的全面推开。同时,就个别学校可能存在的疑问进行现场解答。保证高效课堂遍地开花,硕果累累。年底,召开高效课堂建设经验交流会议,对全市好的经验、做法进行总结表彰,为新一年高效课堂再上新台阶、再上新水平打下坚实基础。
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