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小学毕业班复习计划(9)

时间:2015-05-14 作者:张胜 分类:工作计划 来源:书通网

4、选择关联词填空。（并列、转折、因果、条件、递进、选择、假设等）。

5、把反问句和陈述句的互变，主动句改为“把”字句或“被”字句，引用改为转述，双重否定便肯定句等

6、给句子加标点，正确运用句号、逗号、顿号、冒号、问号、感叹号、双引号、书名号、省略号。认识分号和破折号。

7、写出句子意思和表达的思想感情。根据词的不同意思造句。把句子补充完整、整理错乱的句子、按要求写句子。

8、听写11、12册词语

9、进行综合性练习

10、阅读应用文作文，进行审题、选材、格式指导

6月17日至6月23日（5天）

阅读 1、复习课内要段落。

2、复习联系上下文解释词语意思。

3、概括文章主要内容，体会思想感情。

4、标点符号的运用。

5、复习课外积累。

6、复习11、12册词语。 1、按原文填空。默写段落（11、12册课文及小学阶段要背的古诗）

2、联系上下文理解词语，写近义词。

3、阅读课内或课外短文，谈自己的阅读感受或写段意。找出中心词或中心句。

4、给段落加标点。

5、根据课外积累填空（产生影响的格言警句）

6、听写11、12册词语。

7、6月18日进行第一次预考

6月24日至6月30日（5天）

第十二册的书 1、复习11、12册词语和要背诵的段落。

2、综合测试。

1、听写词语、背诵课文。

2、综合测试

3、6月25日进行第二次预考

7月1日至7月2日

作文 1、 话题作文，自己命题作文

2、 命题作文

3、 半命题作文

4、 材料作文、看图作文

选题作文 练习写作文。（根据11、12册出现的习作类型进行训练，要详写详改起码三篇）

7月5日至考试

总复习

综合测试、补缺补差 1、7月5日进行第三次预考

2、综合测试、机动


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