4、加强校舍、校产管理。进一步完善校产、校舍管理制度,做好学校财物的购买、登记、供应、保管、维修工作,杜绝学校固定资产的无形流失。加强全校水电管理,要对校园定期巡视和检查,避免浪费水电的不良现象,开展节约型校园创建活动。
5、严格执行国家财务制度,遵守财经纪律,加强财务管理与监督。坚持校务公开制度,实行民主理财。
新学期,新目标,新征途,新起点。又是一年芳草绿,依然十里杏花红。展望未来,我们踌躇满志。我们全体教职员工在新的学期里要心往一处想,劲往一处使,全面落实科学发展观,加快构建和谐校园,锐意进取,共创美好未来,谱写特教发展的新篇章。
本年度,我校教育教学工作继续以人为本,落实科学发展观,以“办阳光教育”为宗旨,围绕“残疾儿童健康发展”为主线,以“加强教育内涵建设”为重点,坚持以科研为先导,提高教师素质,深化课程改革,强化教学管理,全面推进我校教育教学的发展。
一、德育工作
我校德育工作的基本原则是“小处入手,细处着眼,强化指导,注重养成” 。
1、强化全员德育意识,学期初每位教师都要反思自己如何育人,并落实在教育活动计划当中。
2、主题教育活动要切实可行,并与学生的生活息息相关,强化实效性。
3、校园内外,课上课下,每位教师都要担负起培养学生良好语言,行为习惯的任务,对学生的不良行为要及时发现,及时纠正。作到人人育人,时时育人,事事育人。
4、强化班主任的责任意识,管理意识,引导班主任切实做好班级管理,定期召开班主任会,并对班主任进行班级管理督导跟踪工作,做好班主任量化考核评比工作。
5、做好不良行为习惯学生的排查工作,并与班主任协商做好这部分学生的帮扶工作,建立学生成长记录袋,注重对学生学习和发展过程的评价。 6、上好晨会和班会,以周教育内容为重点,继续做好行为规范养成教育,结合本班实际有针对性的进行思想教育,天天督导,形成良好的学习习惯和文明礼貌习惯。
7、加强家校联系,继续办好家长学校,开好家长会,办好家长报,搞好家长培训。形成家校齐抓共管,共同教育学生。
8、加强校园文化建设。以“社会主义荣辱观”为导向,以“建设优良的校风、教风、学风”为核心,开展丰富多彩、积极向上的校园文化活动。
二、教学工作
1、进一步修改和完善我校的教学环节管理措施,实施对教学工作的全程管理,使其更适应素质教育、创新教育、现代教育的发展需求,从而为我校的教学常规管理提供制度支撑。
2、为提高每一位教师的学习意识,使教师的知识内存能够不断吸收,不断消化,不断更新,深入开展教师读书活动,定期组织教师业务学习和政治学习活动。完善我校的教师成长记录袋的使用,利用教师档案记录教师学习反思总结的内容。具体分为:论文,反思,案例,学习笔记,教案五类,以便查阅。期末由教导处根据学习情况进行评议。同时教学管理人员利用听课,教研活动等机会培养教师的反思意识,如;鼓励教师反思自己的教学行为,查阅教师的备课笔记等。
3、加强备课管理,教导处定期检查教案,学期末评选优秀教案。
4、继续作好课堂教学的指导工作,完善各科课堂教学评价方案,把每节课中是否能够体现课改的理念作为评价重点。从教学效果,理念贯彻,创新意识,学生行为习惯,学习习惯培养,学生个别教育等方面实施评价。使我校的课堂教学水平在原有的基础上稳中有升,争取尽快培养几名具有个性特色的优秀教师。本学期安排省市优秀课教师做观摩课,40岁以下的青年教师每人做一节汇报课,展示自己的理念学习情况,课后要说明自己的教学思路设计,教学效果,今后如何改进等。
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