1.整理要点。逐一梳理第一阶段的学习内容,将“基础知识”、“古文阅读”、“古诗鉴赏”等条块的有关知识点、考查点和答题技巧连成“线”,形成“面”,构建牢固扎实的“知能”系统网络。
★文言文突破实词大关实现流畅翻译 (必做)★
文言文复习中,实词的复习最为棘手。相对于数量封闭的文言虚词、容易归纳的特殊句式、列表即明的文化常识,文言实词数量大、义项多、线索杂,因而可谓文言复习中的最大难题。
建议大家进行以下两项梳理:(1)义项梳理。首先选择一本权威的古代汉语辞典,接着确立一百多个最为重要的实词(你不妨参照全国卷考纲中具体列出的实词,资料书上也附有),最后进行关键的义项梳理。你可以划去跟现代汉语相近的义项,然后将跟现代汉语中的解释距离最远的义项排位第一,以此类推。以“坐”字为例,经过删繁就简并重新排列以后,只依次留下三条义项:①犯罪;②因为;③同“座”。用这样的顺序推测文言实词解释,能有效地提高答题速度和准确性。(2)要句梳理。结合特殊句式等的复习,在重点课文中选出考点相对集中的句式,进行准确地翻译。例如《鸿门宴》中,有这样一句“所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。”短短一句,包含固定结构、判断句式、偏义复词、古今异义四个考点,你能全部落实吗?——边梳理边整理到本子上吧!古人说:好记性不如烂笔头!
★注意★:回来我要看看大家的整理成果!务必做好这一项吧!
2.补查缺漏。在全面系统复习的基础上,安排3-4次综合训练,对训练中出现失误较多的问题进行补缺,单项专题强化突破,为下一轮复习奠定坚实的基础。
3.强化识记。每天确保有半小时的时间背诵课文,进一步强化记忆。将考纲”要求背诵的几十篇古诗文分为若干条块,对于背诵难度较大的文章,如《逍遥游》、《离骚》等,可分散在各个不同的条块里,做到篇篇过关,并落实到笔头默写。已经熟读会背的同学,可适当识记一些课外的名言名句。
4.拓展阅读。利用茶余饭后的时间拓展阅读,扩大知识面。
以上是给同学们的建议,如果你能都完成当然很好,但是如果时间很紧,你可以只完成一点或者两点(比如文言实词梳理),但是,要明白,不做则已,做就做得彻底,漂亮!只要行动,就比空想强百倍!还记得我给大家读过的《哈佛图书馆的训言》吗?我再重申几条:“10.只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。11.谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力。”“19.即使现在,对手也不停地翻动书页。”以此勉励大家!
最后,祝大家过一个愉快而充实的假期!祝大家在这短短的十天里又一个大的进步!
和你们一起奋斗的吴老师
20xx年2月8号
期末考试结束了,当我们还来不及喜或悲的时候,寒假就要来临了。经过一个学期的努力,有些同学觉得很有收获,对于高考充满信心。但也有同学因为考得不理想,把自己前一阶段的努力全部予以否认,心情很低落。
如果把高三备考比作是一场马拉松比赛,可以说赛事已经进行了2/3。想想在你长跑时既看不到终点,又已经筋疲力尽时,你是什么心情?所以你现在的紧张,彷徨,忧虑是很正常的心理状态,千万别觉得天塌下来了。
人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的,我们也不可能改变所有的事,但高考的成败是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收获。这是多么好的一件事呀。在18岁的时候,我们终于可以做自己的主,选择自己的生活了。
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