(6)搞好班级文化建设,班级黑板报、要按期完成,要保证质量。每班要有自己班的班训,并张贴于教室恰当的地方,要有一个图书角,使班级文化气息浓厚,给学生以薰陶与教育。
(7)提高班会的质量,班会课必须用以做学生的思想工作,坚决杜绝挪作它用。每一堂班会必须先备课,并做到主题明、条理清、针对强。班会课宜形式多样,调动学生积极参与,让学生能受到心灵的启迪,有所收获,真正做好帮助教育的作用。每次的班会要做好记录。
2、教学工作
(1)着力加强教学过程管理;教师之间加强互相学习,整个学期听课节数要按教研组的规定去完成,语数英三科保证学生的作业量,其他学科控制学生的作业量,可以按学生的实际情况、分层布置作业,课前精心备课,课堂教学做到精讲巧练。课后加强辅导,真正做到学生的良师益友。努力提高学生的学习兴趣。各科任教师都有有责任正确引导学生养成良好的学习习惯,全面提升学生的自主学习能力。
(2)重视培优补差工作;各老师应根据本班的实际情况,针对学生的特点,利用自习课分层辅导,补差工作要求教师要思想重视,情感投入,分类评价,及时激励,确保每一个学生同步发展。多留心中等生的学习状态,努力提高学生的整体学习水平。
(3)班主任与科任教师要多关心贫困生,只要学生有困难主动给予帮助,还要多关心住校生的生活,要能嘘寒问暖,让他们能安心学习,让他们觉得在学校就像是在家一样的温暖,更让他们觉得老师就是他们的亲人,确保学生不流失。
(4)语、数、英仍然是本学期教学工作的重点,今年是教学质量年,所以教学质量是本学期工作的重点。各学科教师都要意识到任务的艰巨,努力提高自己所任学科的教学质量,为期末能考出优异的成绩而拟定教学计划,要紧锣密鼓地去抓好教学,更为本组的教学在质量上能有个新的飞跃、新的突破而努力!也更是为了在一年后的中考中多出人才打下扎实的基础。
(5)本组教师要认真学习领会上级文件精神、学校工作计划、教务计划,积极参加国家、省、市开展的各项竞赛活动,积极参加学校组织的各种教研教改活动,认真上课、说课、听课、评课,努力提高教育教学水平,在教学中要形成你追我赶的教学竞争局面。
(6)加强集体备课,由备课组长定出每周备课内容及各时间段,对学生存在的共同问题进行探讨。
总之,本学期工作任重而道远,质量是学校的生存所在,每位教师务必保持清醒头脑,唯有努力、唯有拼搏,才能有所作为。
一、指导思想
全面贯彻落实学校工作计划,切合八年级学生的实际情况,努力探索年级组工作新思路。充分发挥年级组管理的职能作用,以培养“主体性学生”为目标,深抓学生常规教育、及传统文化教育。强化科研意识,以有效教学为主,提高年级教学质量。树立八年级组整体团结协作、积极进取的工作作风。
二、工作目标
年级组管理目标:强化年级组、备课组建设,团结协作,和谐共进。
学生的培养目标:在八年级扼制住分化,密切关注外来打工子女发展动态,培养自主学习与钻研精神,平稳渡过“青春期”。
教学目标:整体稳步推进,重视差生转化,提升年级合格率。
三、主要工作
1.以“主体性”德育校园文化建设为中心,形成年级和班级特色文化。
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