2、能在玩中学,学中玩,在游戏中发挥孩子们的想象与潜能,并能用线条、颜色来表达自己的所想、所感,用绘画表现出来。
3、熟练掌握油画棒、水彩笔、剪刀等材料、工具的使用方法。注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。
4、熟练掌握用油画棒在作品上大面积涂上底色,注重幼儿构图技能的培养,充分体现自我创造能力。
5、在了解本班幼儿发展情况下,注重幼儿的经验积累,开展多种活动方式、方法,加强幼儿与老师、幼儿与幼儿之间的互动学习。增强幼儿之间的友谊与合作能力,发展交往能力。
6、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动,培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。
三、具体措施
1、重视美术活动内容的整合性,探究性,选择性,开展以主题活动为主的美术活动。
2、从本班幼儿实际情况出发设计绘画内容,并及时调整计划。
3、设计好每次的绘画内容,并提前做好相应的教具和范画。
4、学习新的教育理念和先进的教学方法,加强自身的素质,做好幼儿的榜样。
5、利用空余时间找一些美术书来学习或观摩他人的美术活动,学习新经验,汲取她人的长处,弥补自身的不足。
6、不仅让幼儿学到绘画上的技能,更要加强幼儿作画习惯和养成。
四、教学安排
月份 周 教学内容
9月份 第一周 柳树、松树等多样的树
第二周 各种形状、颜色的花,如盆花等
第三周 动物:小毛驴、乌龟、刺猬
第四周 组合画(涂底色)折纸:蝉、帆船
10月份 第一周 交通工具:公共汽车、火车、轮船
第二周 航天军事:火箭、坦克、飞机
第三周 风景:田野小路、凉亭台阶、水边
第四周 组合画(注重底色)折纸:鱼鹰、飞机
11月份 第一周 建筑:各种小房子、楼房、宝塔
第二周 小昆虫:毛毛虫、瓢虫、蝴蝶、小鸟
第三周 人物:站立、轮滑、组合
第四周 组合(自然风景人物)折纸:马、桃子
12月份 第一周 动物:小熊、鱼、孔雀
第二周 人物动作:放风筝、划船
第三周 卡通人物:巫婆、小丑、外星人
第四周 人物组合画 折纸:热带鱼、纸鹤
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