当前位置: 书通网 > 范文 > 演讲稿 > 先进班集体评选演讲稿(3)

先进班集体评选演讲稿(3)

时间:2015-04-03 作者:李创分类:演讲稿来源:书通网

我们班是一个非常非常普通的班级，但也是一个集体荣誉感强，具有凝聚力的班级。我们的班训是“学会学习，学会生活，学会做人”，正是这个目标，让我们从育人抓起，把思想道德修养、良好的文明礼仪和规范的行为习惯作为首要的工作来开展，并且取得了较好的成效。

我们的每个班干部都严于律己，肯为集体付出，具有较强的工作能力。同学们都能拥护班委会，对班干部的安排做到绝对服从。由于本班的男生各方面素质不如女生，被评为小干部的机会较少，为了锻炼他们，我安排了小队干部的轮换制，选出男女生小队长各八名，分单、双周负责班级事务，进行男女生小干部的竞赛，极大地调动了男生的积极性，让他们也能积极参与到班级管理中来。这就在竞争中培养出了一批有责任感的小干部，让本班专事有专人负责，使班级里的一切都井井有条。

为了增进班级中的良性竞争，我班采取了小组每周积分制，将本周的学习、纪律、德育、体育、卫生各项工作细化计分。比如每天的广播操选拔表现优秀的一两列加体育分，清洁卫生由清洁委员根据打扫和保洁情况决定为哪些组加分或扣分，纪律委员、领读员、队标及个人卫生检查员都有权参与加减分，学习上听讲效果、发言情况、作业质量由老师和科代表宣布计分，如有违纪现象酌情扣分。负责统计分数的中队委每周宣布周冠军小队，老师发奖品加以鼓励。这样充分调动了学生组内互帮互助、互相监督，形成了良好的竞争风气，促进形成积极上进的班风。这两期我班的德育常规评比都得了一等奖。

另外，我班的孩子勇于实践、富于创新精神，许多班级工作中的金点子都是他们提出来的。比如在班队会中开展的“才艺展示大赛”、“我和动物交朋友”、“班级读书会”、“写字大赛”、“朗读竞赛”、“宽容连着你和我”等等，都能体现孩子们积极上进、热爱学习、和谐相处等美好愿望。我班的龙花花同学更是主动要求承办班级读书小组，将自家的书捐出来给同学们看，在她的带领下，已有三十多名同学自愿参加了读书小组并制定了自己的公约。

这些孩子们也懂得了团结的重要性，为了更好地增进团结，我班成立了小小法庭，凡是班上同学闹了纠纷，可以先到“小法官”初协调解决，如果矛盾尖锐解决不好，我们才在全班开展小辩论会，让全班同学举手裁定。这样既减少了老师的工作量，又锻炼了孩子们辨别是非和处理人际关系的能力，让他们做班级的主人翁。

我们班的孩子还多才多艺，在艺术节和新年音乐会上，我班的冯媛婧、李月榕、李佳易、任倩、苏丹、张宇、龙晨曦等用优美的舞姿和甜美的歌声展示平时所学；李佳易同学两次参加拉丁舞比赛获奖；李月榕同学的琵琶也弹得有模有样，陈昭怡同学的书法更令人敬佩；袁佳伟同学参加棒球比赛获一等奖；邓凝的作文参加创新作文大赛获二等奖；万瑾、冯媛婧、庞山川、陈昭怡和任识君的美术作品也曾获奖。

这就是我们班的孩子们，虽然调皮捣蛋的一大群，学习拖后腿的一大堆，可是当你生气时或许有人会递来一张纸条，上面有一个可爱的笑脸；当同学犯错时也总有声音在说：“快认错，我们相信你能改正！”当有同学流鼻血时，会有人主动递上纸巾、手帕；当同学忘带红领巾时，有好几条红领巾同时被掏出来；当同学被欺负时，有正义的声音在说：“不许欺负我们班同学！”当老师生病时，也能感觉到那么多关切的眼神；当黑板报还没出出来时，就有人急着出谋划策；当接力赛失败时，大家竟能忍住眼泪互相鼓励……

这也许并不是个优秀的班级，因为没有取得任何可圈可点的成绩，但不知为什么，走进这里，感觉心总是暖暖的，也许这仅仅是因为这里拥有五十三颗纯真可爱的心吧！老师们，如果您也想鼓励鼓励这一群并不足够优秀的孩子们，那就谢谢您投下的这珍贵的一票！