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信息技术组工作计划(2)

时间:2015-04-29 作者:孙胜伟分类:工作计划来源:书通网

1、半期前完成服务器的调整、档案整理工作。（薛）

2、半期前完成vod点播系统的升级改造。（薛）

3、系统建设及网络资源的开发

4、本期完成10g的各类资源建设。（薛、蒋、张、李）

5、半期以前完成信息中心网站建设。（蒋、李）

6、本期进一步完善博客平台的后期开发。(薛)

七、教学及研究加强信息技术学科教学及评价体系的研究，认真搞好组内研究课及课堂教学的研究，探索信息技术课堂教学模式及学生素质评价方式，提高信息技术人员教学水平，做好学生平时作业的检查及验收登记工作。

1、基本情况分析任课教师共有7名，专任课教师3名，分别承担学校1—6年级的信息技术课。本组成员年轻，团结互助，上进心强，热情好学，大家都希望把自己教学中的得与失，困惑与迷茫在教研活动中与大家交流与分享，提高自己的教学及研究水平。

2、研究重点在学校的引领下，根据本学科的特点以及每位任课教师所任教年级和相关教学内容，及本期本组有一位老师要参加市级赛课，所以本期确立以下研究主题：怎样打磨一堂市级赛课。3、具体活动安排见附表……

信息技术组工作计划二：信息技术组工作计划（910字）

1.指导思想：

以全面落实实践科学发展观，在学校教育教学工作计划指导下，坚持“一切以学生的发展服务”的理念，以如何实现全面提高学生信息技术素养，着重培养学生的创新精神和实践能力为指导，学习方式以教为主转变为以学为主，突出了学生要有较强的自主性为最终目标，全面提高学生的学习网络操作及应用网络的能力。

进一步研究新的课程标准，以适应信息时代对人才培养提出的新要求，不仅要提高学生信息技术的知识和技能，还要提高学生的信息技术的人文素养、辩证的信息技术价值观、良好的信息技术使用习惯和社会责任感。为学生终身学习打下良好的基础。

2.重点工作：

①每周一次的教研活动。

②本学期教研组内大循环听课两次，并组织正常的听课、评课活动。

③新课程的继续学习、学校微型课题研究、二课堂教学研究等

④中央“十一五”现代教育技术课题《传统教学与基于信息技术环境下的教学的优势互补研究》研究结题工作。

3.主要工作安排：

时间－－－（周次）－－－工作内容－－－具体负责－－－备注

第二周－－－传达学校教研组长、备课组长会议精神；－－－孙秀峰

第三周－－－现代教育技术课题的结题安排－－－孙秀峰

第四周－－－组内循环听课安排、评课安排，交流前一阶段教学体会。－－－孙秀峰

第六周－－－理论学习－－－下周的听课活动－－－孙秀峰

第八周－－－评课；－－－进一步反思前一阶段教学，探讨探究学习及小组学习过程中的问题及要改进的措施；－－－现代教育技术课题结题报告准备工作。－－－孙秀峰

第十周－－－理论学习，新课程标准的学习与交流；－－－高一年级期中测试安排（如果有可能）；－－－孙秀峰

第十二周－－－高一年级期中小结分析教学的得与失（如果有可能）－－－学校微型课题研究－－－孙秀峰

第十四周－－－下周的组内听课安排；－－－现代教育技术课题交流、收集资料等－－－孙秀峰