春风阵阵拂面,吹走了冬天的寒意,带来温暖的春天。
春天来了!春姑娘唤醒了万物,给祖国大地一派生机勃勃的景象。可是路旁的草丛里却有许多秋姑娘留下的“黄蝴蝶”——枯叶。在这春暖花开的日子里,学校组织我们进行了一次名叫“爱绿护绿”的活动。
我们六年级5班被分配到幼儿园捡树叶。幼儿园旁,这里有许许多多的梧桐树,他们在春风中摇曳着、茁壮成长。看,那棵梧桐树,换上了新衣服,全身绿油油的。风一吹,树叶哗哗作响,像在演奏乐曲。捡起刚落在脚前的一片梧桐叶。它形似折扇,又如鹅掌,深黄色的叶脉连着细细的叶柄。
低下头来,啊,草丛里有许多梧桐树叶,我们一起在树荫下,轻轻地捡起在草丛里悠闲地睡着大觉的树叶。我们还比赛捡树叶,大家都争先恐后地捡树叶,看谁捡得快,捡得多。我们一片一片地把树叶捡起来,每捡到一片我们就感觉像捡到宝藏一样,不久大家的手就抓满了梧桐树叶,一大片草坪上的树叶就被捡得干干净净。看着绿油油的草坪,我们心里真高兴啊!
不一会儿,活动结束了,我还意犹未尽,沉浸在“爱绿护绿”的喜悦中。从这次活动中,我体会到:绿色是生命的象征,所以让我们行动起来,为爱绿护绿献出自己的一份力量吧!
大家好!我是一棵小小桂花树。我生活在美丽的江山市,很荣幸我被大家推荐为市花市树!可是,我却常常被一些市民和小朋友们欺负。春天的时候,我身上长出的新枝和绿叶,会被一些小朋友东折一根、西折一根,当作”武器”用来游戏。下雨天,我就更惨了,有的小朋友把我和我朋友的树叶摘下来,当作小船用来漂流,呜!呜!呜!这些人真讨厌!一点也不顾及我们的痛苦,呜!
今年暑假,我被一个名叫黎柯汛的小朋友认养了,他非常照顾我,常常给我培土、浇水、施肥,还在我的脖子上系了一根绿丝带,时刻提醒广大市民要爱绿护绿,珍惜身边的花草树木。现在我不仅长得枝叶茂盛,而且再也没有人来欺负我了。
小朋友们,人有生命,植物也有生命。绿色的树叶,鲜艳的花瓣,无名的小草,无时无刻不在点缀着我们赖以生存的家园。你们以后要像黎柯汛小朋友一样,主动爱护“一草一花一木”,让我们的家园更绿、水更清、地更美、天更蓝吧!
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。
今天下午,一年级一班中队组织了“爱绿护绿”活动,少先队员一起到菜园里感受绿色。在菜园里,同学们看着绿油油的蔬菜,都感到很兴奋,争先恐后的给菜浇水。
在活动中,老师问:“谁知道绿色植物的作用?”
“绿色植物可以净化空气,吸附灰尘。”
“绿色植物可以给我们提供丰富的水果蔬菜”
“我们的眼睛看到绿色植物会感到很舒服。”
“……”
老师告诉我们:“绿色植物的作用很多,首先它可以固沙,前段时间的扬沙天气,就是因为有的地区乱砍树木导致黄沙满天;其次绿色植物通过光合作用提供人类呼吸用的氧气,人类才可以生存;绿色植物通过蒸腾作用散失水分,可以增加空气湿度,增加降水。”通过老师的讲解,同学们认识到植物的作用真是太大了,主动要和它们做好朋友。
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