第一单元:珍爱生命
单元内容
1.美丽的生命 2.我们的生命 3.呵护我们的生命----(1)知道生命是宝贵的,对生命要有一种负责任的态度.(2)知道爱护自己的身体,呵护生命。
单元时间 :八课时
第二单元:安全的生活
1.今天,你安全吗? 2.公共场所拒绝危险 3.当危险发生的时候 4.了解有关安全知识 5.初步具备安全意识和自我救护的能力。
单元时间:八课时
第三单元:花钱的学问
单元内容
1。家庭小账本 2。钱该怎样花 3。购物场所我知道 4。做个聪明的消费者 知道家庭的经济来源有多种形式,了解自己家里的主要经济来源,体会父母的辛苦。 5。了解家庭生活的开支,学会合理消费。熟悉和了解本地主要的购物场所,并以根据自己的情况选择恰当的购物场所。6。了解购物的一些常识,学习做一个聪明的消费者。
单元时间:十课时
第四单元关心你,爱护他
单元内容:1。让爷爷奶奶高兴 2。伸出爱的手 3。我的邻里乡亲 4。大家的事情大家做(1)知道一些公益的活动,了解社会的福利机构和设施。(2)了解残疾人,老年人,生活有困难的人,体会他们的心理,尊重他们并愿意尽力帮助他们。
5。懂得与邻里要和睦相处,爱护家庭的周边环境。6。体会到大家的事情要靠大家的来做。
单元时间:十课时
一、基本情况:
本级大部分学生具有良好的思想品质,集体观念浓厚,有较好的班风、学风,学生间能相互帮助。积极参加各项有益活动,课后自觉学习,完成老师布置的作业。但有小部分学生,学习目的不明确,缺乏学习自觉性,有时放松自己的要求,违反课堂纪律,课后不复习,故学习成绩不理想。为此,本学期结合实际情况,想方设法,把学风、班风推上一个新的台阶。
二、工作目标:
通过各种生动有趣的教育方式,加强对学生进行集体观念、爱国主义、尊师守纪等思想品德教育。培养学生德、智、体、美、劳全面发展,促进良好的班风、学风形式。
三、教学措施:
1、坚持正面教育,采取摆事实、讲道理的说服教育方法,提高学生的思想品德。
2、结合思想品德教材特点,渗透到学生的日常行为规范,灵活学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》,提高学生的思想品德。
3、以主题班会的活动课形式改变以往单一枯燥的教学模式,充分调动学生学习思想品德课的积极性,让学生在轻松愉快的活动中得到思想教育。
4、采用形式多样的教育教学方法,充分调动学生学习的积极性。
5、以法治教,扬教育新风。认真学习素质教育基本要求,把转变教育观念真正落实到严格执行素质教育要求的实际行动中去,确立符合素质教育和新课程标准要求的现代化评价观念。
6、教学要面向全体学生,不但做到补差,而且勤于培优;要全面关心学生成长,不仅要重视智育,而且更重视德育;要尊重学生,不但在课堂上要关爱,而且要在课外更要体现师情;要多调查分析,发现问题,及时处理,要既做学生的老师,又要做学生的朋友。
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