20xx年随着《新纲要》的制定与实施,我们教师将面临新的挑战。不仅要不断地充实自己的专业知识,掌握更多的教学方法,而且在班级管理方面也要不断的学习他人的有效经验,完善自己的班级管理工作,本学期的计划如下:
第一、常规教育方面:
假期的生活刚刚结束,孩子松散的心还没有收回来就进行了紧张的学习生活,我想:正如马校长说的,要利用好学期出的第一个晨会,第一个班会,在纪律、卫生、团结友爱等方面再次规范孩子的行为习惯,以便于今后的工作顺利的开展。具体方面如:养成正确的看书姿势,并喜欢阅读书籍;尊重教师,团结同学,见到客人主动问好,做个有礼貌的孩子;上下楼梯要右侧通行,不大声喧哗,遵守学校的规章制度;继续利用月星班这个光荣的称号激起学生奋发向上的集体荣誉感。
1、纪律:这里主要包括课堂纪律、课间纪律、放学路队纪律等三方面。我想,继续利用墙面上的小笑脸来制约孩子不良的行为习惯,在开学的第一天,我就奖励每一个孩子一个小笑脸,表示老师爱每一个孩子,希望你们通过自己的努力,证明你是最棒的孩子。
2、卫生:这里包括个人卫生和班级卫生两方面。在这里,我请我们班的卫生委员来协助我的工作,经常检查孩子的指甲、头发、衣物的卫生,提醒孩子,无论在学校还是在家里,饭前便后要洗手,养成良好的个人卫生习惯;班级里,激发孩子每人都是班级的主人,要爱护自己的家园,保护身边的环境卫生,这样才有利于我们的身体健康。
第二、读书方面:
现在大多数家庭和我一样只有一个孩子,平常自己总是独霸一方。但是在上学期,孩子通过学习弟子规,无论在思想上,还是生活实践中,都有很大的变化。我想这学期,我们会继续让孩子学习弟子规《出则悌》,让我的孩子们通过学《弟子规》、品《弟子规》,能够做到仿《弟子规》、行《弟子规》。其次,利用班会开展故事大赛,激发孩子在家中也能主动的阅读故事书,养成阅读习惯。
第三、其他方面:
班级管理中,还应当注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才和学生的潜力,使班上的每个同学都能得到进步和发展。班级的管理光靠我自己一个人还是不够的,而班干部却是班主任的小助手,这学期,我将继续培养认真负责,有责任心的学生,使他们学会学习,学会生活,学会合作,学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。
本学期班级管理的指导思想是:优化班级民主管理,创建积极向上的班风,加强班级常规建设,开展有特色的班级活动,建设文明的班级秩序,养成良好的行为习惯。
一、班级基本情况
我班共有××人。大部分学生品质不错,当前最重要的是锻炼他们积极进取、自立自强的精神品质,培养他们人际交往、语言表达的能力,使他们认识到:自己的命运自己掌握,通过自我管理达到自我提高、自我完善。
二、班级管理措施
1.加强班级常规管理
将落实学生常规管理作为首要任务来抓,重视晨读、午唱、班会等机会进行教育。突出抓好纪律教育和文明礼貌教育,其中班级纪律、班级卫生、课间秩序、爱护公物等项目作为重点抓实抓细,注意学生行为习惯的养成教育。(具体措施:卫生区域公物包干到人责任到人。班级纪律课间秩序实行小组督查,小组长负责制。)
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