1.11日--13日与实验中学联合第二次月考
2.14日第二次月考成绩分析会
3.15日家长会
4.启动学生春招工作
5.学生评教
6.长跑开始(直到体育中考前)
20xx年12月
1.9日--10日与实验中学联合第三次月考
2.月考分析会与家长会
3.教学常规检查
4.继续进行春招动员工作
20xx年1月
复习,迎接期末考试
20xx年3月
1.3月6日,中考百日誓师动员会
2.一模
3.体育模考
4.中考报名工作
5.考前学生心理调节
20xx年4月
1.一模以及体育模考分析会
2.参加体育中考
3.理化实验模考
20xx年5月
1.二模
2.二模分析会
3.参加理化实验考试
20xx年6月
1.三模
2.三模分析会
3.考前教育以及心理调节
4.中考
一、工作思路与目标
坚持德育为首,教学为中心的原则,以活动为载体,以重大节日、纪念日为契机,有计划、有目的、有重点地开展系列教育活动,激发学生进取意识,强化组织纪律,巩固《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的养成教育,提高学生的自我教育能力。将学校、家庭、社会结合起来,将德育深入到更深更广的层面,丰富学生生活,增强学生的实践能力,促进学生社会主义道德品质的形成,提高审美情趣,发展健康个性,形成健全人格,为社会输送合格的初中毕业生,为家乡的经济建设服务。
二、主要任务及措施
1、坚持以课堂教学为主阵地,深入挖教材中的思想教育因素,特别是语文、政治、历史等学科,结合学科特点,开设各科活动课,让学生在活动中充分展示特长,特别给不善于表现自己的学生表现的机会,让班级、让课堂成为锻炼学生的平台,开阔学生视野,了解历史与人文,从而不断提升人文素养,升华学生人格。
2、继续加强学生养成教育,将守则规范落实到日常生活中,规范学生礼仪,提高学生的自我管理能力。开展《中学生守则》和《中学生日常行为规范》竞赛,通过知识问答、情景再现、现场评论等方式,让学生在身临其境中进行自我对照,《论语》中有“见贤思齐焉,见不贤而自省也”“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之”,只有不断的检查反思,取长补短,学生的修养和人格、自我教育能力才会更快地提高。
一、毕业班工作总的思路是:
1、以学生素质提高为中心,以问题解决为目标,以强化能力为主线。夯实基础,分段要求,狠抓重点,狠抓落实,追求发展。
2、树立一个观念:毕业班工作是学校教学工作的“重中之重”的观念。狠抓教育教学管理,盯住毕业班,抓好毕业班,向毕业班要质量,求形象。
3、强化一种意识:质量意识。
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