2、指导学生写出一笔整洁、漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远 的影响。
3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。
4、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。
三、活动措施
1、加强课堂四十分钟硬笔教学,认真上课备课,课后硬笔相结合教学法,课堂中多渗入中国传统思想教育,确定“做字先做人”这一教学原则。
2、努力提高学生学习书法的兴趣,进一步强化学生双姿、书写卫生习惯。
3、有计划开展好师生习字活动,多形式地开展书法写字活动,提高学生写字积极性,并全面提高师生整体的书法水平。
4、定期展示学生书法作品。积极组织参加各级书法比赛,争获佳绩。定期评定一批书法之星、小小书法家、进步之星等。
四、活动安排
教学安排(每一课为两课时):
第1课:介绍书法的材料工具,正楷的笔画名称了解。给学生讲些古今中外认真练字的名人故事。练习横的写法。
第2课:巩固横的写法。
第3课:钢笔楷书笔画的特点与写法——竖的写法及例字
第4课:钢笔楷书笔画的特点与写法——点的写法及例字
第5课:巩固前面知识;讲书法家小故事
第6课:钢笔楷书笔画的特点与写法—— 撇的写法及例字
第7课:钢笔楷书笔画的特点与写法——捺的写法及例字
第8课:巩固前面知识;书法作品欣赏
第9课:钢笔楷书笔画的特点与写法——提的写法及例字
第10课:钢笔楷书笔画的特点与写法——钩画的写法及例字
第11课:巩固前面所学知识;古诗欣赏并书写
第12课:趣味写字比赛
第13课: 钢笔楷书笔画的特点与写法——折画的写法及例字
第14课:规范字的笔画搭配(独体字的教学)
第15课:回顾,并组合所学笔画练习单个独体字.
第16课:回顾,并组合所学笔画练习单个独体字.
第17课:规范字的笔画搭配(独体字的教学)
第18课:组合笔画,练习独体字。
第19课:古诗书写大比拼
第20课:我是小小书法家”比赛活动(一)
第21课:我是小小书法家”比赛活动(一)
第22课:优秀作品大比拼
第23课:作品欣赏
第24课:优秀学员评比活动
一、指导思想:
中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。因此,本学期的硬笔书法社团活动根据书法的自身特点,并结合学生的认知规律特设计以下教学计划:
二、教学目标:
1、在书法学习中,使学生养成良好规范的书写姿势和执笔姿势,掌握基本的硬笔书法技巧,熟练书写。低年级学生重点书写汉字基本笔画;基本掌握汉字的结构要领、书写要领。高年级重点练习字的笔画,熟练掌握汉字的结构,书写要领以及基本的书写章法。
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