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暑期实践活动申请书(4)

时间:2015-04-21 作者:肖文志分类:申请书来源:书通网

1、将革命教育和课堂教学结合起来。这是是青少年接受革命传统教育最经常、最普遍的渠道。它主要是通过历史课、政治课、语文课等课程来落实，教师们要结合实际不断充实、不断丰富教学内容。“随风潜入夜，润物细无声”，让革命传统在悄无声息中滋润学生的心田。

2、将革命教育和时事报告结合起来。学习革命传统就是为了更好地建设祖国家园，因此要经常性地开展时事报告，让青少年学生知道目前世界的形势，了解中国解放后尤其是改革开放后的巨变，追根溯源，深刻认识优良传统在社会主义建设和振兴中华过程中的重要意义。改革开放与继承传统的关系是什么？面对金融危机，中国政府为什么能及时做出决策力挽狂澜？中国的崛起，西方国家为何并会采用何种方式来遏制？这些时事都是学生非常迫切了解的，我们要以此为契机，将革命传统有机地结合进去。

3、将革命教育和实践活动结合起来。我们在进行革命传统教育的过程中往往

重说教、轻实践。应该让学生在实践中、在与社会的接触中去感受革命传统的魅力，去感受革命传统强大的生命力；让家庭参与到学生的传统教育中来，一次活动教育两代人，将达到事半功倍的效果。

4、将革命教育和德育特色结合起来。每个学校都有其德育方面的特色，这些特色就是进行革命传统教育的有效的载体，比如，社会调查，建言献策，书画摄影……学生们在开展活动的同时，在潜移默化中得到了感染和熏陶，其教育效果远大于空洞的说教。

5、将革命教育和最新技术结合起来。网络为我们提供了丰富的、海量的信息，这是我们的前辈无法享有的便利。不出门便知天下事，我们可以利用网络来完成一些社会调查，可以足不出户游览风景名胜，可以将自己的心得体会写成博客供大家阅读及点评。只要合理的引导，网络将不再是洪水猛兽，而是学生丰富知识、提高素养的一件利器。

暑期实践活动申请书三：2011暑期实践活动立项申请书（1600字）

关于汽车下乡的市场状况调研

一、绪言

随着”汽车下乡”政策的施实,汽车越来越多地进入乡村，成为农村人民生产生活的重要工具，拥有私家车如今已成为一种普遍的现象。

本次社会实践，借此机会，作为本次活动的内容之一，调查了解汽车在农村市场竞争力现状，调查了解农村市场对汽车的需求状况，从而能够有针对性地了解不同类型汽车在农村市场竞争力有价值的信息是本次调查主要目的之一。

二、调查说明

以团队形式进入十堰周边的几个县的农村，参观调查，然后分组，各自选定所在地进行调研，围绕汽车农村市场竞争力展开，特别强调本次实践以十堰周边农村市场为主，最后整理并进行统计。

三、调查目的

1 调查汽车在农村市场占有量，进而调查了解汽车的农村市场竞争力； 2 关注国家汽车下乡惠农政策的实施以及对农民购车意向的影响； 3 调查了汽车下乡对汽车农村市场销售的影响；

4 宣传汽院汽车特色，介绍汽院，让更多的人了解汽院；

四、活动内容

1进入十堰周边农村，深入了解农村人民持有私家车的状况。

2 分组下乡调查，在当地社会群体中进行问卷调查，并现场调查当地农村居民的购车意向以及对未来买车型号和价位的意向，并用各种形式记录在场的文明和不文明行为，同时分发宣传材料，号召大家节能减排并用公共交通工具出行的环保行动。