乡村的黄昏是可亲的,它驱走炎热,带来清凉;它扔却繁忙,给予悠闲;它卸掉劳累,送上轻松。乡村的黄昏又是富有哲理的,没有白天的炎热、繁忙和劳累,人们又怎会感受到此时的清凉、悠闲和劳累?又怎么会为后者而欣喜呢?也许这就是有付出才会有回报的最好证明吧。但是,对这一切,他们只是默默的“过”着,而没有任何的感受,他们让一切都变的正常的不能再正常,平凡的不能再平凡。而正是这种平凡,才让他们安静的活着。他们从不觉得黄昏有多美,他们所享受的就是那份安静。感受到这种美的,是早已游离在乡村生活之外的我,是已经发现自己失去了这种安静的游子。哦,真正的美存在于安静之中,真正的安静存在于真正的平凡之中。在城市喧闹的一角,我思念着乡村的黄昏,回味着黄昏给我的思考。
落日像喝多了酒的红脸醉汉,跌倒在乡村的山那边,把水和天映得一半儿通红,一半儿金黄。(用了一个瓜人句写出了太阳下山时的情景。写出太阳的位置、颜色动态变化特点,值得积累。)
乡村的黄昏是秀美、恬静的。(这一段的中心句,采用总分结构。)路边的花呀,草呀,都在微风的抚摸下,安静地睡着了。(花、草,体现恬静的特点。)夜来香们把自己打扮得神气十足,准备迎接“黄昏音乐会”。她们用绚丽的晚霞做胭脂,涂她那娇红的脸蛋儿;用金黄的阳光做长裙,套上柔韧的腰肢,向小河哥哥要一朵浪花,插上自己五彩缤纷的秀发…。(抓夜来香体现秀美的特点)
路边的小河也不再顽皮了,安分流淌着。河边的小鱼儿们都回家去了,可能是它们的父母呼唤它们了吧!(请注意开头的表示观察顺序的词。)
河边的垂柳散开高高的发髻,取下艳美的蝴蝶结,俯下身去,让长发垂进缓缓的流动的河流中,静静地梳洗着。(写垂柳枝条拂过水面的情景,但运用了拟人和比喻句的写法,就把景物写活了。(注意开头的表示顺序的词语。)
乡村的黄昏又是忙碌、热闹的。(这一段的中心句,也是采用总分结构。写乡村黄昏的第二个特点。)“日落西山鸟归林”,向晚的微风中,形形色色的鸟儿一边鸣叫一边急急忙忙往窝里赶。(鸟儿归巢)。极目远眺,青绿的小树林是它们的家,在阳光的笼罩下闪耀着一层金光。青蛙开始呱呱地叫着,此起彼落。真像一首首动听的交响乐。
河边洗衣服的人们三三两两地回来了;放牛的牧童坐在牛背上归来了,口袋里塞满了酸甜可口的野果;到地里做农活的人们扛着锄头、铁锹大声说笑着回家了。不一会儿,各家各户的烟囱里冒出了缕缕炊烟,厨房里响起了锅碗瓢盆交响曲。(写劳作了一天的人们回家、生火做饭的情景。)
吃过晚饭,一些老爷爷叼着烟斗蹲在一起讲三国、谈刘备…。。(一个“蹲”字体现了农家人的生活特点)。小孩子们揣着小玻璃瓶儿三五成群地捉萤火虫儿,时时传来欢快的笑声。
这时,一弯新月已隐隐约约地挂在夜空中了。
上个暑假,我和爸爸妈妈来到了江苏的乡村——那里是我奶奶家。
夕阳的余晖染红了天边,一片片晚霞倒映在明镜似的小河中,好像盛开的鸡冠花。岸边的树枝伴着微风轻轻摇曳,仿佛怕惊动了河水。突然,扑的一声,不知是哪个顽皮的孩子,向河里头进一颗小石子,激起一圈圈波纹,“鸡冠花”一下子变成了金色的圆盘。柳树下,坐着几位小姑娘,正在有说有笑的嬉戏着。
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