“耶╠╠上音乐课喽!”要知道,这是我们最爱上的课啊!
“叮铃铃……!”铃声响了,我们赶紧回到座位上,不一会儿,音乐教师苏老师满面春风地走了进来,对我们说:“同学们,我们来玩个游戏,好不好?”我们答道:“好!”苏老师接下去说:“这个游戏是是《保尔的母鸡》,我选几个同学担任角色,而台下的同学则唱歌!”同学们听了都踊跃举手,最后选出了俸平川等同学。
游戏开始了,我们在台下唱歌,只见有许多“鸡”跑了出来,它们有的这里啄啄,那里啄啄;有的拍打“翅膀”像发了疯似的;有的跳来跳去,就是不前进……它们的小主人保尔(粟冠华)跟在后边,用双手赶着它们到“谷场”里,让它们在那啄食,可保尔还时东望望,西望望。原来,森林里有一只狡猾的狐狸(俸平川),保尔要提防它,瞧,它就在不远处,咧着嘴奸笑着呢!好像随时都要把鸡群吞没似的。突然,它趁小保尔不注意,看准机会,一个箭步跨上去,把一只鸡拖到“森林”里,它也顾不上了,大口地吃起来,嘴里鼓得像皮球,这时小保尔追了上来,狐狸赶紧溜了,保尔急忙用石子向它扔去,打得它抱头鼠窜,看狐狸这狼狈的样子,我们都笑了起来。
狐狸打跑了,可鸡没了,怎么办呢?别着急!聪明的小保尔有好主意,他回家背来了两袋小麦,磨成了面粉,这样一来,失去的鸡得到了补偿,他可以安安心心地回家向他母亲交待了,我们都为他高兴。
“叮铃铃……!”铃声再次响起,一堂有趣的音乐课就在这铃声中完美地结束了。
“叮当、叮当”上课的铃声响了,老师迈着轻盈的脚步来到教室。接着又来了几位教师坐在我班教室后边。我一看就知道今天是来听我们的作文课的。
老师神秘地说:“我来出一道数学题,看看谁能解答出来?”我心里想:老师葫芦里卖的什么药哇!明明是作文课怎么给我们出数学题呢?只见,老师拿出一个水杯,右手从口袋里掏出三个石子,依次放入水杯。老师笑哈哈地对我们说:“谁能把这三个石子分给三个人,每人一个……”我想这多好分呀!我自信地举起了手。谁知,老师不紧不慢地说道:“而且水杯里必须还剩一个。”我想:这不是难为我们吗?于是,高高抬起的手又放下了。
烁超同学勇敢地举起了手,他兴高采烈地向讲台走去,顽皮地把三个石子分给了三位同学。老师笑眯眯地说:“烁超办事情真利落,分倒是分完了,但杯子里还得剩一个呀!”说着,晃了晃杯子,同学们都笑了,烁超遗憾地走下了讲台。这时,只见林洋同学自信地举起手,说:“我一定能分好,没有差错。”老师让他来分,林洋胸有成竹地走上讲台。他把两个石子平均分给两个人,然后把水杯连同石子一起给了第三位同学。正好每人一个,杯子里还剩一个,同学们挑不出差错。老师接着说:“这就是今天的作文课,请同学们自拟题目写篇作文,把这节课的经过和感受写下来。”
这节课真有意思。通过这件事,我还明白了一个道理:做任何事情都要动脑筋。
“叮呤呤”上课铃声响了,我疾步走进教室,抬头一看,唉!又是作文课,我的神情立刻变得沮丧起来。
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