1、班主任组织学生参观校史馆并作相关解说
2、举行讲座,分学院领导给学新生讲解校情校史
4、组织学生进入校园网观看学校有关的校情校史新闻、视屏等
(二)组织学生学习《学生手册》及校训
熟悉各种学校规章制度,搞好校规校纪教育是建设良好的育人环境的重要环节。学习江西财经大学学生管理、学籍管理、成绩管理、考核管理和违纪处分等有关规定。教育学生明确在校期间必须遵守的行为准则,为四年的学习生活确立规范,指明道路,树立起“信、敏、廉、毅”的学习指导思想。
(三)校园文化建设培训
校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。由分院团总支书记介绍学校以及分院文化建设情况和社团的组建情况,让新生对学校的文化建设和社团有一个新的认识,并积极参与其中的活动,培养学生的综合素质。
(四)心理健康教育培训
向新生介绍我校心理健康教育服务体系和大学生心理咨询中心值班地点、值班时间、咨询电话、咨询信箱;介绍进行心理健康普测的意义,通过进行心理健康测试,及时发现心理异常学生并进行疏导,使新生能及时解决在生活、学习、人际关系等方面的不适应现象,顺利完成从中学到大学的学习和生活过渡
(五)安全意识培训
新生入学前后是发生诈骗、盗窃等案件的高发期。要切实加强新生的教育和管理,要从思想安全、人身安全、交通安全、财物安全、消防安全、用电安全、饮食卫生安全等方面,结合实例进行教育,提高学生的安全防范意识,增强新生自我保护能力。
(六)勤俭意识培训
结合建设节约型社会、节约型校园的要求,提高引导
学生牢固树立"节约资源,人人有责"的意识,培养学生勤俭节约、艰苦奋斗的优良品质,从身边做起、从点滴小事做起,养成节约资源、爱护环境的良好习惯。
(七)诚实守信培训
开展以学术诚信、考试诚信、就业诚信、还贷诚信、
网络诚信、生活诚信等为主题的教育活动,营造良好的诚信氛围,提高大学生的信用水平,使“诚信立人”的道德观念内化为学生自身的行为准则,把诚信作为做人的标准,在待人接物中信守承诺,善待他人,豁达宽容。
(八)理想成才培训
引导新生进行正确的大学学业和职业生涯规划,树立明确的学习目标和远大的人生理想,激发学生立志成才的强烈愿望。
1.分院请专家教授、介绍优秀毕业生先进事迹、等相关动员报告;
2.组织开展以“大学生涯规划”为主题的教育活动,引导新生在入学时就开始设计学业和职业生涯规划,树立远大的理想和奋斗目标,进一步明确大学期间的学习任务。
(九)专业思想与学习方法培训
以班级为单位,以专业为依托,向学生介绍我校20xx级本科人才培养方案,帮助学生了解我校以“3+7+x”为核心的课程体系,了解专业设置、专业教学计划、人才培养模式及学科发展的现状、前景;介绍本专业的情况、师资情况等,帮助学生稳定专业思想,树立专业学习信心。教育新生明确大学学习与中学学习的差异性,帮助他们了解大学学习特点,培养学习兴趣,激发学习动机,选择恰当的学习方法,提高学生的学习兴趣和信心
八、具体要求
(一)负责各项内容教育的分院领导、教师要根据新生特点,以教育引导为主,采取多样化的教育形式,丰富教育载体,做好新生入学教育工作,并要积极探索新形势下开展新生入学教育的新途径、新方法。
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