2、教案作业要求:
(1)教案有学期计划,有进度,有反思,有个人教研专题。
(2)教案有目标,有重难点,有教法,35岁以下必须写详案为主。
(3)课课有教案。坚持先备课,后上课。
(4)每周应组织测验,成绩记录在案,并写好讲评教案。
(5)作业批改要有时间、次数和评论性文字。
(6)教案、作业采取临时抽查和固定检查结合。
(7)听课:教研组作组织多次对年轻教师进行听课。都到复读班、重点班听课,全体组员应积极听课、出席教研会议,不得无故缺席。次数要求:每周至少一节
五、成立备课组:
加强备课组的活动,发挥老教师的“传”、“帮”、“带”的作用,年轻教师积极学习,不断提高自身的业务素质。
各备课组每周至少一次集体备课,并且要有记录且落到实处。
六、撰写教学论文
要求每位老师至少写一篇教学论文。论文应围绕教学实践,以现代教学论、教育心理学为指导,就某领域、某一问题的研究、心得等进行总结、归纳。
七、本学期开展历史学科知识竞赛。
八、加强备课组活动,形成以备课组长为核心的集体备课教研活动。
高一年级备课组长:许件林,成员:钟天兰
高二年级备课组长:江学万,成员:刘拥辉、洪伟
高三年级备课组长:李琼,成员:肖方旭、杨建军、赵连生、黄小冬
附:教研组公开教学活动安排表
次数、授课人:
第1次
李琼
第2次
江学万
第3次
许件林
第4次
杨建军
第5次
洪伟
第6次
钟天兰
第7次
黄小冬
第8次
刘拥辉
第9次
赵连生
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