二、工作要点
1.加强德育队伍建设,进一步提高整体素质和管理水平
(1)认真组织每周一次班主任沙龙活动。按照学校德育要求,结合年级学生特点,每次活动定主题、找策略,及时总结成绩与不足,促进各班在各方面都有所发展。
(2)加强见习班主任-周瑞斌老师、范丽玲老师的培养。落实《见习班主任职责》,为实现班主任队伍的新老交替培养后备力量。
(3)加强学生干部培训,壮大学生干部队伍,发挥好自主管理功能。每学期举行期中前后各一次班干部集体培训;落实学生会及各个学生社团的工作职责,发挥学生自主管理的传统优势。
2.加强班规校级、日常行为规范教育
对行为规范教育要常抓不懈,严格管理。班主任以身作则,对班级管理上可能出现的问题提前做出预设,明确奖惩方法,督促学生严格执行。年级组从第二周组织高一年级行为每日晨检,成绩每天公布,每两周进行总结表彰。
3.抓典型,树榜样
本学期规范评选三好生、三好班集体。各班要充分发现学生特长,树立班级正面典型,大力宣传,发挥榜样的作用。开展礼仪培训讲座,启动十佳男生、十佳女生评选。
4. 落实家访工作
班主任通过电话、邀请家长进校园、进课堂等方式建立和家长的联系,及时与家长分享学生的表现,加强对学生进行规范养成教育。
5. 抓好大课间活动
抓好每天锻炼一小时、配合德育处组织长跑、出操及紧急疏散演练。
6.协调其它工作
协助教务处月考工作,对学生进行诚信教育、考试规范教育。组织高一年级午休检查工作。
7.组织高一开展“我的中国梦”征文演讲活动。
结合德育处开展的朗诵比赛,各班要积极配合学校德育工作,开展本班的朗诵比赛,发挥学生各方面的才能,引导学生用欣赏的眼光看待他人。
8. 开展生活德育
借助于上半年的重要节假日,开展系列活动,丰富学生学校生活,挖掘学生各方面的潜力,提供学生展示自我平台。
(1)开展安全教育:4.26日,全国交通安全反思日;
(2)开展民风民俗教育:4.5日,清明节;6.2日,端午节;
(3)开展感恩教育:5月11日,母亲节;6.15日,父亲节;
(4)开展青春话题教育:5.4日,五四青年节。主要内容包括如何正确处理青春期;认识青春、珍惜青春、珍惜时间;借助于家长会,引导家长用宽容、平等、民主的态度走进孩子内心世界,了解孩子,让孩子学会尊重。
(5)加强环境教育:以“共建美丽西青,共享美好生活”为主题,充分利用世界水日(3月22日),世界地球日(4月22日),全国低碳日(6月17日)等纪念日,尤其围绕“六·五”世界环境日主题,开展有特色、有影响的环境教育主题宣传教育活动。
三、工作具体安排
周次、主要工作
1
班会:行为规范教育
“行为规范检查”调试周
年级会:新学期工作部署
2
校会:绿色生活、快乐学习
“晨检”检查周开始实施
3
班会:环境安全系列教育
启动班级层面十佳男生 女生评选、学生仪表检查
4
班会: 法制教育
行为规范总结表彰
5
班会:月考动员及诚信教育
第一次月考
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