每次到期末我们都会召开家长会,家长会可以让家长进一步了解幼儿园工作,增加家园沟通,交流双方的教育经验和方法。开好家长会,与老师选择好主题,做好准备等有密切关系。家长会上老师的语言技巧非常重要。下面我就谈谈我的体会。
一、全班参与,做好充分准备
在开家长会前,我先打了一个本学期孩子表现情况的初稿。但是一个人的观察是不全面的,于是我召集全班老师,一起来探讨本学期班上出现了哪些情况和问题,从护理方面,进餐,午睡到教育方面。××小朋友吃饭进步了, ××小朋友坚持性不够。××家长曾提到:为什么孩子回家还要吃饭?是不是在幼儿园没吃饱?最近孩子在幼儿园学了些什么?……我把大家一起讨论的再归纳总结,还专门针对提出的问题做了简答。
二、笑迎家长目光说话,容易产生共鸣
家长会上,坐成一个大圆圈,所有家长都感到我的目光正注视着他们,他们会更加注意我的发言,心理距离会与我更接近。如:我在会上感谢了谢季芯、李润柯等小朋友的家长支持我们的环境创设(他们每次出去玩都会带照片、资料等到幼儿园来与小朋友一起分享)。当我的目光与他(她)们接触时,他(她)们会心的笑了。有了目光的交流,家长容易与我们产生共鸣,同时,目光的交流也是我们了解家长内心世界迅速可靠的方法。如:家长交流自己育儿经验时,我先环顾四周,当肯定哪位家长胸有成竹时,再请他带头,这样会使会场气氛活跃,不会出现冷场局面。
三.根据孩子特点说话,容易使家长信服
交流中,若对幼儿的情况缺乏了解,说话就不到点子上,有时甚至可能会闹笑话。从开班到现在,我与孩子们朝夕相处,对每个孩子个性特点了如指掌。因此,在与家长交流时,便能有的放矢,令家长心悦诚服。
尊敬的各位家长:
你们好!
新学期又让我们相聚在一起,象这样能够把大家召集在一起,面对面的交流,甚至还能有足膝长谈的机会也不是很多!所以每次家长会看起来是惯例或者说是我们常规性的一个工作,但我尤为重视,也格外珍惜!我希望把我在和孩子们朝夕相处中所看到的,听到的,感受到的和你们共同分享,也希望把我在教育上的点滴心得呈现给你们,哪怕是对你们在教育孩子上有些微的点醒和帮助,我也觉得非常值得和欣慰!
我们班的三位老师堪称老中青最优化的组合,通过半年的接触和了解,对我们工作的责任心,和三位老师的业务能力教育水平,家长各自心中都应该有一杆标尺,我们所做的一切大家都是有目共睹的。很高兴在上学期的家长问卷调查中,我班的家长满意度居于全园最高,感谢家长长期以来对我们老师的信任和包容,对我们工作的理解和支持!记得我在第一次家长会就曾说过:能有幸成为您孩子的启蒙老师是我们的一种缘分,我很珍惜这种缘分!我希望能通过我们的努力能带给孩子们一个最美好童年,也希望和家长能象朋友一样相处。本学期我们更是要把每一个教育细节到位,注意面向全体,加倍呵护关爱每个孩子,力求做到对孩子,对家长,对教育问心无愧!
上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动,使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子们的进步, 每天孩子们都能开开心心地来幼儿园,愉快地参加各项活动,基本适应了幼儿园的集体生活,每个孩子也都开始彰显出自己的个性。比如:
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