4.加强与学生的沟通
召开学生座谈会、学生教学信息员会议,收集相关信息。及时了解学生对教师教学质量的评价和对教学的需求,充分调动学生的主动性和积极性。
按照督导室的安排,学院组建了以院长为督导组组长的二级督导小组,督导小组成员分别为三个专业教研室的教研室主任,为了更好地开展二级督导工作,现将督导小组20xx年工作计划制定如下:
一、领会精神,组建二级督导小组
首先根据督导室的要求成立了以院长为领导组长的督导小组,明确工作目标,制定督导工作计划,落实责任,做好分工。由组长负责全面督导工作,教研室主任负责专业发展问题的明晰及定位方向指导。分别针对不同性质的课程提出听课要求、考核方法及考核标准。
1、理论课程
理论课程要求做到理论体系明晰,教学内容以必需、够用为标准,并与后续技能课程衔接紧密。
针对理论课程教学的考核,主要沿用传统的听课的方式考核教师的教学效果,要求教学文件齐备、教学方式科学、教学手段适用,教学效果良好。
2、技能课程
技能课程的考核主要针对技能项目的设立以及项目教学的实施方式,以及每一项目实施后的效果。
3、实验课程
针对实验课的考核,要求教师熟练操作每一项教学实验,能够正确指导学生的实际操作。
二、制定计划,落实听课工作
根据督导组成员的任课时间及院部教师的课程计划,拟定详细的听课计划及集体备课、研讨时间。
详细听课计划见附表。
三、总结先进,做好经验交流和总结
平时督导小组做好督导工作记录,对听课教师的教学做出正确的评价和指导,并对每位教师进行定量考核。同时做好督导组成员听课工作量的统计工作,每月做一次汇总和经验交流。每学期期末做好期末总结,及时与学院督导室进行信息交流和传递。
本学期教学督导评估工作将继续围绕市教育体育局工作总体思路:以科学发展观为指导,贯彻落实市五次党代会精神,以“教育发展年”为统领,以提高质量为核心,以幸福教育为主线,凝聚人心,汇聚智慧实现教育教学全面提质振兴。坚持以教学质量为中心,突出有效教学,提高教学质量,加强学生的思想道德建设,努力培养学生的综合实践能力,全面推进学校素质教育。特制定本年度工作计划如下:
一、指导思想:
坚持以党的十七大五中全会精神为指导,深入贯彻落实十届人大五次会议精神,以科学的发展观指导学校教育,以人为本,切实开展监督、检查和指导工作,打好“十二五”开局,为学校的发展做出积极贡献。
二、工作目标:
1、深入学习实践科学发展观,制订学校发展规划。组织开展深入学习实践科学发展观活动,进一步增强工作的计划性、主动性、超前性和科学性,引领我校教育科学发展。
2、切实规范办学行为,促进教育健康发展。深入学习省市县规范办学行为、深入实施素质教育推进会精神,制定方案,落实行动,务实推进。
3、深入推进素质教育,全面提高学生素养。坚持德育为先,改进德育方法,提高德育的针对性和实效性;深化教学改革,严格执行“五严”规定;开展师生大课间体育运动,积极实施“校内名优”工程。
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