嫩水社区本着以人为本,大力发展社区服务的原则,每个工作人员,将以全新的精神面貌投入到老年人工作中,努力把老年人工作做好,使社区老年人生活的快乐、幸福,为老年人创造一个便利的生活条件,将开展各种活动对社区老人进行健康知识、法律知识等科学知识的传播,使社区老年人老有所为、老有所学、老有所需,积极开展各种文体活动,使老年人老有所长,老有所乐。特制定今年为老服务活动计划如下:
一、建立健全社区老年人工作机构和工作者队伍,明确责任,为老年人开展便民服务活动,创造良好的生活环境,不断完善老年人服务特色,设立的服务项目尽可能的全面,维护老年人的合法利益,使社区生活困难的孤寡老人得到帮助。掌握老年人的实际需求,指导工作落实到位。
二、建立社区老年人的家庭档案,以健康教育为主,关心社区老人。
三、社区积极组织开展老年常见病的调查及健康讲座活动,提高老年人的生活质量和抗病能力。
四、开展丰富多彩的文体活动吸引老年居民参与。积极开展社区老人的自娱自乐活动和大型的便民服务活动,为社区老年人营造良好的生活环境。
五、做好困难户、独居老人、残疾人的走访和慰问工作,及时帮助他们处理一些生活上的困难。
社区是养成教育的一个基地,也是学校德育工作的一个十分重要的场所,是学生体验社会主要阵地。社区的自然环境和人文环境在孩子的成长过程中有着重要的意义。充分利用社区教育资源,把孩子带进社会大课堂中,对于发展教育,促进健康成长有着举足轻重的作用,而学生的参与也为社区提供了鲜活的力量。为此特制定如下计划:
一、指导思想
以“以德治国”的重要思想为指导,以国家“公民道德实施纲要”为依据,以“五爱”为基本要求,坚持家庭教育、学校教育与社区教育相结合,全方位、多渠道地开发社区德育资源,努力构建齐抓共管、立体开放的社区道德建设的教育管理体系,营造良好的育人大环境,达到“社会育人”和“育社会人”目的。使学生具有良好的公民道德意识,在社会实践中成为文明的小主人,生活的小主人,健康的小主人,劳动的小主人,学习的小主人。
二、具体措施
1、开展美化社区活动,对学生进行环保教育。组织各种志愿服务小队,行走穿梭于街头巷尾,做些力所能及的劳动:擦窗、绿化、清洁、除白色垃圾等等。让学生认识到这是我们的社区,这是我们的家庭,这是我们应该爱护的地方,增强环保意识。
2、开展社区互动弘美德活动,让孩子们孝敬长辈,关心他人。定期组织学校到敬老院、社区慰问孤寡老人,要求每个班级都能与孤老结对,学生们定期上门慰问,帮着打扫,陪着聊天。
3、为加强未成年人思想道德建设,减轻学生课业负担,学校利用有限的教育资源尽可能地为学生创造条件,开设活动场所,以丰富学生的课余生活。学校在寒暑假、节假日开放电脑房、图书阅览室、体育场,配备专职辅导教师进行管理和辅导。
4、学校与社区委员会结对子,同时要求各班制定详细的社区活动计划,并定期与街道负责人联系,组织志愿者到结对社区报到,参加为民服务小队,一起进入社区走上街道,配合社区干部开展各类文艺宣传活动、劳动服务活动。
5、聘请法院、交警队、综合治理办公室的同志,来校做专题讲座。
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