这学期我们学习了传球、垫球以及发球等。由于我一直有留指甲的习惯,在
第一节排球课学习传球的过程中不小心把指甲给弄断了,下课之后我就把指甲全部剪了。传球是在胸部及以上部位用双手(或单手)借助蹬地、伸臂动作,通过手腕手指的弹击力量来完成的击球技术动作。刚开始学习传球并不是很顺利,不是接不到球就是接触球的位置不对,总是手掌触到球而不是利用手指腹将球传过去。后来才知道传球的过程中要将球向斜上方向呈抛物线趋势抛出去,对方就会有时间判断球的位置并做出相应的调整,这样接球便容易多了。排球这项运动不仅可以锻炼身体,同时也可以训练我们的思维能力和反应能力。在这之后我们学习了垫球,垫球是借助蹬地、抬臂动作,用双手前臂的前部,利用来球的反弹力将球击出的技术动作。在垫球练习过程中,我们经常把手臂弄得红成一片,甚至紫了,过了三四天才恢复。但即使这样,我们仍然坚持着练习。有付出才会有收获,在我们的努力下,我和搭档可以对垫到七八个球,有时甚至超过十个。虽然排球练习很辛苦,但同时我们也觉得很愉快。
发球是由队员自己抛球,用一只手将球从网的上空两个标志杆内击入对方场区的技术动作。开始练发球时总过不了网,经过不断的练习终于成功,当时的心情就像是做了好久都解决不了的数学题,终于解决那样愉快。
此外,老师还组织了我们进行比赛。我们不仅了解了排球比赛的规则,还了解到排球是一项集体运动,需要我们相互配合。
在体育活动中,我们可以得到书本上多没有的知识,亲身体验体育精神和实践,感受健康体育和完善人格的培养。即使这学期的排球课即将结束,我在空闲时间可以和同学去打排球。
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