当前位置: 书通网 > 范文 > 工作计划 > 机关党总支学习计划(6)

机关党总支学习计划(6)

时间:2015-01-30 作者:车家驹分类:工作计划来源:书通网

6、第12-13周，学习讨论学校章程、院长工作报告、教职工代表大会实施办法、绩效工资分配方案等。组织机关全体教职员工特别是两代会代表积极参加教代会有关议题的讨论，集思广益，完善学校章程、教代会实施办法和绩效分配方案等内容，为学校各项事业的可持续发展贡献出集体的智慧，为第三届教职工代表大会暨工会会员代表大会的胜利召开做好保障。

7、第14-15周，加强机关作风建设、学风建设专题研讨。通过解放思想大讨论活动，开展作风建设、学风建设专题研讨，深刻认识到加强和改进作风建设、学风建设的重要性和紧迫性。牢固确立“转变观念、转变职能、转变作风，为发展服务、为党委服务、为基层服务、为师生服务”的理念，建设学习型机关。

8、第16-17周，深入学习社会主义核心价值观的丰富内涵。深刻理解培育和践行社会主义核心价值观的重要意义，积极探索有效载体和传播方式，广泛开展道德实践活动，深入开展精神文明创建活动，把培育和践行社会主义核心价值观融入各项工作的全过程。认真学习孙兴洋校长在第三届教职工代表大会暨工会会员代表大会上的讲话，领会学校全面深化管理体制改革，强化内涵建设的精神实质。

9、第18-19周，党风廉政建设专题学习。认真学习贯彻落实中央纪委和省纪委相关会议精神，深入推进学校作风建设、纪律建设和反腐倡廉建设，更加自觉地维护党的团结统一，更加科学有效地防治腐败；严格落实中央八项规定和省委省政府关于改进工作作风、密切联系群众的规定以及省委教育工委、省教育厅的实施办法等一系列关于作风建设的制度规定，进一步转变工作作风，提高服务质量；深入学习贯彻《建立健全惩治和预防腐败体系2013—2017年工作规划》，切实加强党风廉政建设，不断增强领导干部廉洁自律意识和依法办事的自觉性，营造风清气正的校园氛围。

（以上学习内容安排可根据实际情况调整和变化）

三、学习要求

1、创新学习形式，提高学习效果

各支部要充分发挥在理论学习中的组织和引导作用，采取支部集中学习和个人自学相结合，可采用领导领读、观看视频、参观考察、理论研讨、专题讲座、专题发言、知识竞赛、撰写心得体会等灵活多样的学习形式，增强政治理论学习的吸引力与感染力，充分调动广大党员的学习积极性，形成浓厚的学习氛围。

2、严格学习制度，强化监督检查

每周三下午为全体师生员工的集中学习活动时间，集中学习活动分为政治学习和业务学习两类。各支部在周三下午集中学习的总时间不得少于2小时，任一类别的学习时间不得少于1小时。各支部要建立学习档案（包括学习计划、学习记录及学习心得、调查报告等），要指定专人做好记录，详细填写学习活动记录表备查。要做到集体学习有考勤，集体讨论有记录、个人学习有笔记。教职工因特殊情况不能参加集中学习活动，应事先请假。各党支部要把集中学习活动情况作为教职工年终考核、评奖评优的重要参考。

3、理论联系实际，务求学习实效

各支部要按照学习活动计划中所列的学习专题，紧密结合本单位改革发展实际以及党员的思想实际，认真查找在思想观念、精神状态、发展思路、工作作风等方面存在的突出问题，注重解决教职工关心的热点难点问题，学以致用，用以促学，把理论学习的成果转变成推动学校发展和本单位工作开展的强大动力，从而真正达到武装头脑，指导实践，推动工作的目的。