当前位置: 书通网 > 范文 > 工作计划 > 三年级数学学科计划(2)

三年级数学学科计划(2)

时间:2015-01-29 作者:范超杰分类:工作计划来源:书通网

三、本册教材编写的意图和特点

（一）教材内容的显现体现了以学生的学习活动为主线

（二）教材内容的显现重视了层次性和思考性

（三）重视数学与学生的生活经验密切联系，重视培养学生利用数学知识解决题目的能力

（四）努力构成综合实践活动的多样化和专题化

（五）教材内容的显现方式灵活多样，重视培养学生学习数学的良好情感

三、本册教材的教学应留意的题目

数学教学是数学活动的教学，是师生之间、生生之间交往互动与共同发展的进程。在本册教材的教学中教师应当留意以下几点：

（一）重视创设生动的数学学习情境

（二）重视学生独立思考与合作交换能力的培养

（三）积极提倡解决题目策略的多样化

（四）重视培养学生初步的利意图识和解决题目的能力

（五）关注学生的个体差异

四、主要措施

1、从学生的生活经验动身引导学生学习数学，感受生活中处处有数学。

2、加强直观演示和实践操纵，引导学生积极参与知识的构成进程，感受成功的体验。

3、引导学生揭露知识间的联系，探索规律。

4、激起学生学习数学的爱好，重视培养自主学习的意识和习惯，尊重学生个体差异，鼓励学生选择合适自己的学习方式，引导学生在实践中学会学习。

5、重视培养学生的思惟灵活性和创新意识。

6、重视让学生参与小组合作学习，培养学生的合作、交换意识。

7、遵守学生的身心发展规律和数学学习规律，选择教学策略。

8、加强导优辅差工作，特别是差生的辅导，努力使他们迎头遇上。

9、加强家庭教育与学校教育的联系，适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。

七、课时安排：

一、乘除法———————8课时第一、二周

二、观察物体——————3课时第三周

三、公斤、克、吨————4课时第四周

搭配中的学问———— 1课时

四、乘法———————— 9课时第五、六周

整理与温习（一）——3课时第七周

五、周长———————— 5课时第八周

交通与数学—————1课时

六、除法———————— 9课时第九、十周

七、年、月、日————— 4课时第十一周

时间与数学（一）—— 2课时第十二周

时间与数学（二）—— 2课时

整理与温习（二）—— 2课时第十三周

八、可能性——————— 2课时第十四周

生活中的推理———— 1课时

总温习————————— 4课时第十五周

三年级数学学科计划二：014年人教版小学三年级数学上册教学工作计划（2402字）

一、情况分析

（一）班级情况分析：

1、本班共有学39人，其中男生21 人，女生18人，从上学年考试成绩分析，学生的基础的知识、概念掌握还算牢固，口算及乘法口诀掌握还好。但粗心大意的还比较多，灵活性不够，应用能力较差。但总的来说大部分学生对数学比较感兴趣，但接受能力不强，学习态度较端正；也有部分学生自觉性不够，不能及时完成作业等，对于学习数学有一定困难。所以在新的学期里，在端正学生学习态度的同时，应加强培养他们的各种学习数学的能力，以提高成绩。