3.虚心向实习单位的同事学习,与毕业单位的同事搞好团结,积极参加所在单位组织的各项活动。
4.应按顶岗实习内容,认真学习,努力工作,做好毕业实习每周记录,完成顶岗实习作业,并在规定的时间内完成顶岗实习总结报告。
5.对无故不参加顶岗实习和顶岗实习成绩不合格者,按学生学籍管理规定不予毕业。
五、实习目标
1、教育引导学生充分认识到顶岗实习的重要性,将顶岗实习与自身的成长成才相结合,以服务人民为荣,在实践中加强学习,进一步提高自身素质。
2、教育引导学生充分做好在艰苦条件下圆满完成顶岗实习工作的思想准备,以辛勤劳动为荣。通过顶岗实习锻炼学生的意志品质,使学生在实践中心灵得到净化,思想得到熏陶,认识得到升华,觉悟得到提高。
3、教育引导学生学会将理论知识融入到实践中去,在实践中理解和运用理论知识,进一步提高理论知识的认识水平,使学生将所学到的理论知识融入个人的思想体系和知识体系中,促进学生对理论知识学习的积极性、针对性和有效性。
4、教育引导学生自觉提高责任意识、纪律意识、安全意识。以艰苦奋斗为荣,生活厉行节俭,衣着朴素大方,注重仪容仪表;以遵纪守法为荣,遵守实习单位的规章制度,服从实习单位的管理和教育;以诚实守信为荣,充分意识到自己在项岗实习中的责任,加强与实习单位领导和同事的交流和沟通,尽快融入到工作岗位和生活环境中。
5、教育引导学生发扬团结友爱精神。以团结互助为荣,注重同专业学生和不同专业学生间的互助协作,培养学生的全局意识、集体观念和团队精神,倡导学生在工作、学习和生活中互帮互促,共同提高,使他们充分展示工商职中学子风采。
6、要求学生开展撰写实习日记活动,将学生在实习期间的感受和收获记录下来。
六、成绩评定
学生在实习完成后,需要完成以下几个方面的内容才能给予成绩评定,成绩评定由实习单位和实习指导教师共同评定。
1、实习考勤成绩:由实习单位与实习指导教师共同考勤,出勤率在90%以上的实习生才能有资格评定实习成绩。
2、实习表现:严重违反实习纪律、厂纪厂规的学生不予实习成绩评定。
3、实习成绩评定办法:按尤溪职专顶岗实习成绩考核办法进行评定。
4、实习成绩不合格者,不能正常毕业。
建筑学专业学生在五年级上学期到设计单位实习,是根据“全国高等院校建筑学科专业指导委员会”编制的指导性教学计划安排的。是我校五年制教学计划中的一个重要的实践性教学环节,也是使学生从课堂走向社会,从课程设计到实际工程设计的过渡阶段。
(一)、实习的任务、目的
学生到设计单位实习的基本目的是提高适应能力,即适应社会需要的能力,适应所要从事的工作岗位要求的能力,适应在实际工程设计中解决实际问题的能力。为学生毕业后参加工作做好思想、知识、技术、能力等各个方面全方位的准备。
根据教学大纲的要求,学生要从以下几个具体方面完成好实习任务。
1、参加工程设计工作全过程,即方案设计(初步设计),施工图设计、图纸会签会审,可能性情况下参与施工图技术交底、现场服务、竣工验收。(由于实习时间的限制,在一个设计项目上,从头做到尾,较难实现时,可以甲项目做方案,乙项目做施工图、丙项目参加技术交底……)。实习中,要虚心向设计单位工程技术人员请教,刻苦钻研业务技术,扩大知识面,提高专业技术水平。
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