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开学培训心得(4)

时间:2015-01-23 作者:周永辉分类:心得体会来源:书通网

（四）对于自己作为一个老师“师德”的培养。培训内容中，对加强师德师风建设的课程内容也让我有颇多的感受。到底什么是师德师风？师德，是教师的职业道德；师风，则是教师的行为规范。师德师风对一个教师特别重要，因为教师是学生行为的标杆。正所谓“其身正，不令而行；其身不正，随令不行。”爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，其实这些都是师德师风的一种体现。

（五）对于自己教师职业道德的培养。教师的职业道德主要体现在教育责任感，关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展，关系着祖国建设的明天，是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是相当强烈的，只有强烈的责任感才能带动其起工作的热情和动力，才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留心学生的反应和变化，为学生树立好的榜样，改正不良的习惯都是教师的基本责任、如果缺乏对学生负责的心态，又如何将工作热情融入到自己的工作当中去呢？那就更不要谈兢兢业业的为学生服务了。然而，光有责任感还是不够的，教师不应只是成为学生的导师和帮手，更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好老师起码的道德，是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重，以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生。

除了关心他们的学习之外，还应该关注他们的心理健康，引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。教师的职业道德还体现在工作效率上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识，传授学生先进的文化，提高工作效率.教育可以是一件普通的事，也可以是一件艰难的事，关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的知识塞给学生，这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中，既能引导学生举一反三，学会学习，又能懂得思考，充分发挥主观能动性，这就是件艰难的事。优秀老师能在不同的条件下，坚持不懈地研究教学方法，有所创新，有所成就，这是非常不容易的。也为我们新教师树立了楷模，时刻教育我们不能在工作中只积累经验，更要边教边思考，有所实践，有所创造。短短三天的培训学习，也让我学习到了很多作为一个教师应该明白的最基本的道理。培训的这些老师的发言中没有太多华丽的词汇，却流露出一种朴实真诚、勤奋敬业的工作态度。也让我在这次学习中受益匪浅。我想，作为一个教师，不仅是一个教书育人的教师，更应该成为一个研究者。

在教书育人的过程中，我们教师必须以局内人的身份进入生活本身，根据教学现场当时的内在真实，来展示教学的真是面貌。

开学培训心得五：2014开学培训心得（798字）

随着一声声鞭炮响起，我们迎来了2014年的一个新学期，2014年2月11日—13日郴州菁花园学校在校领导班子的大力支持下举行了为期三天的培训。培训内容丰富多样，深入浅出，全校教职工对学校给予的这样的一个平台深表感激。本次培训一共4次全校大会，2次学部会议。

2月11日上午李清校长发自肺腑的做了两个小时声情并茂的演讲，他首先向我们传达了去年期末我校取得的优异成绩，在此基础上，要求我们新年新气象，新年工作更上一个新台阶。我校群众口碑好，家长满意度高，我们要在此基础上有一个长远的发展。以质量为学校发展的生命线，必须把服务做好，每一项目标都要付出百分的努力！

第二天上午是陈文峰校长关于“如何做一个优秀教师”的专题会议，陈校长是一个爱校如家，一心扑在工作上的好校长。他这次的报告，我深刻认识到：学高为师，身正为范。学生都有向师性，这实际上是对教师做人的要求。教师的人格力量是无形的，不可估量的，是学生真正的领路人，同时教师对学生的爱应是无私的，平等的，应在了解学生的基础上，给予及时的帮助和排解。