今天一放学,我和弟弟就像两支离弦的箭,飞一般地跑出了校门,
小学生作文玩溜溜球。正当我们想一下子跑回家玩电脑时,一个圆溜溜的东西进入了我们两个的眼球,我们不约而同地停下了脚步,不肯走开了。
这个东西就是溜溜球,我们想也没多想就每人买了一个。我们以前都有过玩溜溜球的经验,所以才玩了一会就已经很会溜了。到了家,弟弟“写”下一份挑战书,说:“我要向你挑战!”“没问题。”我骄傲地说。比赛开始了,弟弟首先用了一个“空中射月”。动作十分轻盈,溜溜球在空中飞过来飞过去,就像一只小精灵在空中玩耍。我说:“太简单了!”说着,就做出了一个更高难度的动作—“太空迈步”,轻松击败了他。第一局,我赢了!但是弟弟却不气馁。
第二局开始了,弟弟使出了必杀技—“双蝶飞舞”。不知怎么地,他的一个溜溜球似乎一下子变成了两个,就像两只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,还做了一个很漂亮的收线动作,使整个动作更加完美。我想:这局我可怜可怜你,让你赢吧。就做了个极其普通的动作,败给了他。
到决赛了,我心想:弟弟,这回你该惨败归回了。第三局是比溜溜球在空中旋转的时间,谁的停留时间长,谁就赢,
我和弟弟一起抛出溜溜球,两个溜溜球好像也较上了劲,不分高低,就像两个汽车轮子在飞速旋转。过了一会儿,只见我的溜溜球首先停止了旋转。我纳闷:我怎么会输呢?平时都是我赢他的。这时弟弟走过来对我说:“哈哈,哥哥,虚心使人进步,骄傲使人落后啊!”
从此,“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这句话深深地印在了我的心里。
我6岁的时候,开始跟我邻居家的小哥哥学玩的溜溜球。
刚开始,我学得挺不顺手的,不是线缠住了球,就是球飞起来打到了我的头,可以讲“洋相”百出。可是我决不言败,虚心的向小哥哥求教。经过早也练,晚也练的“挨打历练”,我终于娴熟地撑握了玩溜溜球技巧,我现在虽然不能算一个“武林高手”,但是溜溜球在我的手里变得乖巧起来了。什么“荡秋千”“翻跟头”“哪吒探海”“小猴爬树”等等。
别看小小的溜溜球,它给我带给我许多乐趣。也让我明白一个道理,你不管做什么事,只要肯认真的学,肯动脑筋撑握要领,加上不断地勤学苦练,你就一定能够学会,也能够做好你想做的事情。
星期一我们班要开班会。班主任刘真丽老师根据我们的爱好决定比赛玩溜溜球。星期五下午,这个决定刚一宣布,教室里顿时一片沸腾!
星期一一大早,我们早已就把溜溜球带来了,只等比赛开始。叮!叮!叮!上课了,班会开始了。我们分为三组。比赛规则是:谁溜溜球玩得最好,谁就胜利。比赛正式开始,第一组的同学走上讲台,面对众多观众,他们显得有些紧张,但仍然发挥得比较出色。第二组的同学上来了,只见他们不慌不忙地走上讲台,把溜溜球用力往地下一丢,圆圆的溜溜球像老鼠一样在地上乱跑、有序地乱窜。刚表演完,台下立刻响起热烈的掌声。第三组的同学显得非常沉着,玩得非常熟练,他们随心所欲地控制着溜溜球。溜溜球在他们的手里,运用自如,像调皮的小孩,转圈、上串、下跳、翻跟斗……大家都目不转睛地盯着溜溜球……叮得叮!叮!下课了,比赛结束了。
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