我想对学弟学妹们说的是在大学一定要确定自己的目标。让自己清楚地明白读大学的目的到底是什么?要把自己培养成什么样类型的人?在大学里这为了这个目标该怎样学?如何做?所以学弟学妹们在大学期间还应参加社会实践活动,只有这样,毕业后才能顺利快速进入社会,到时候你可能找了一个专业不对口的工作,而事实表明,很多毕业生都是找到的工作专业不对口,那就看你做事的能力了,比如进了工厂,人家叫你操作,你会操作吗?
另一点是一定要夯实自己的基本功,很多师范生找工作的基础都没打好,“三字”即钢笔字、毛笔字、粉笔字差,语言表达能力差,人际关系差,对教材的理解能力差,教育学思想差等,由于缺乏锻炼,出了社会,这些不足之处一下子就暴露出来了。
我们学校是海南省唯一一所师范类高校,毕业生一般会分配到省各个中小学去,但这种情况最近一两年已发生了改变,一些重点中学像海中、侨中、加积中学、文昌中学等已经把目光投向了全国,包括重点师范大学的毕业生,那么我们如何去和重点大学的毕业生竞争呢?我想我上边已经提到了,我再概括一下:
一、加强自身的语言表达能力,这包含两方面内容,清楚地向别人表达自己的意思,准确地理解别人的意思。
二、提高自己与人相处与人沟涌的能力,这是包括协作能力,组织能力,领导能力,与人共事的能力等等。
三、加强个人的文化素养,上至天文,下至地理,一个人的涵养不单体现内在,还体现外在,你一开口说话,一谈吐人家就知道你有无内涵。文化是内敛的东西,积淀了多少文化修养也能体现一个人气质。
四、要有过强过硬的专业技能,专业技能的高低决定你能否找到一个好工作,能否拿到高薪水。
五、文字表达能力,不单包括文科生,还包括理科生,谁也免不了与文字打交道,这也在一定程度上体现了一个人的素养,我们有的同学毕业简历都写不好,如何让单位青睐。
六、还需掌握一些公共知识,如电脑网络知识,要根据个人专业掌握一定就可以了,我们只需了解在自己专业范围内需要了解多少这方面的知识。
有一点我需要强调一下,在大学,英语四、六级也好,计算机证书也好,只是一个工具,我们在掌握这些工具的同时,要侧重于专业知识,不要被四、六级或计算机等级考证所累而忽略了专业知识和专业技能。
我还要再强调一下主动精神,学习也好,工作也好,主动精神很关键,天才就是主动性的爆发,主动就是不用别人告诉,你就能出色地完成任务,这一点是用人单位在试用期最注意观察你的一点。例如,领导叫你做一份文件,你该问哪些人,该如何去做,需要注意那些问题,这一切都需你自己去做,而不要问领导应该如何做。
目前考研被炒得很热,已经成为一种趋势,但不能盲目,要有自己清晰的计划,要把自己塑造成什么样的人,在这一点上再考虑自己是不是考研,考什么研。我们是社会人,我们要考虑到社会和家庭,现在的教育其实是终身教育,等有了经济基础再去考,不一定上完本科就去考。另一方面不要以为考了研,出来就是社会缺少的人才,这并不标志着你在社会有强大的竞争能力,我有一个同学在人大读研出来后却到了一个中学去教书。再比如搞电脑的,我理论不深,但我动手能力强,你是研究生,但你动手差,单位不一定用你却有可能用我。所以说考研并非是万能的。而对于下定决心准备考研的同学,这当然是好事,但不要好高鹜远,读研究生只是一种过程,关键还在自己。
我之所以比较轻松的找到了工作,这与我大学四年的努力是分不开的,我每个假期都到学校去实践上课,可以说有了三四年的工作经验,这样一出学校就可以直接操作,在实践过程中可以考虑自己所学的在工作中如何操作。我现在进这琼海的加积中学,当初和我竞争的有一些国内著名的师范大学毕业生,如华中师范大学和西南师大等,但我赢了。当初来到海师时我也曾郁闷过,但今天我可以自豪地说我的选择没有错。
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