交流探讨。向其他教师讲述自己教学的实际与体会,从中发现问题,或请别人就自己的做法和体会发表意见,从交流中反思教学的得失。在未来的工作中,我们将继续通过适宜有效的多种活动,提高幼儿的健康认识水平,改善幼儿的健康态度,培养幼儿的健康行为,最终使幼儿养成健康的生活方式。
这次本园教学观摩活动我在健康艺术组,我先选择的是一节健康活动《好玩的毛巾》,但《好玩的毛巾》,孩子们的玩法比较单一,玩法不多,所以在第二节观摩活动中我改上健康活动《袋鼠狂欢节》,现反思如下:
第一次反思:《好玩的毛巾》
本节课我运用的是教案《好玩的毛巾》,因为中班孩子通过小班一年的学习已经学会了各种动作如:爬、跳、跑等。而那天,我们班有两个孩子用手玩拔河的游戏,我就想怎样锻炼孩子的手臂力量了,于是我设计了这一节课《好玩的毛巾》。
本节的我设计了三个目标:1.对玩自制器械有浓厚的兴趣,能够养成友好合作的优良品质。2.在活动中发展手臂的协调性,提高相互合作的能力。3.利用毛巾进行一物多玩的活动,进行锻炼手臂力量的练习。
本节课我所定的目标孩子们都达到了,但是孩子们在小组合作玩时,体现不够突出。在本节课中,孩子们了解了原来毛巾这么简单的一件生活用品,可以有不同用途,还可以成为自制器械。所以说,要做有心人,善于观察周边的事物。
第二次反思:《袋鼠狂欢节》
因为上节课《好玩的毛巾》,孩子们的玩法比较单一,玩法不多,所以改上《袋鼠狂欢节》。因为中班幼儿,通过在小班一年学习,在身体发育上已有了很大的发展,在动作技能上也有了较大的发展潜能,动作的协调性增强,体力明显增强,同时与同伴也开始出现一些合作关系,来获得对身体运动的经验,也有了一定的安全意识。跳跃是中班孩子较喜欢做的动作,为孩子们制定符合他们年龄特点的以及本班幼儿实际发展情况的活动内容,通过尝试、模仿、练习,可以让他们动作更轻松、自然、协调,从而提高他们的身体综合素质。
本节课我制定了三个目标:1.充分体验游戏的乐趣和坚持不懈的好品质。2.增强腿部的力量,发展连续跳跃的动作。3.利用布袋子进行一物多玩的活动,重点练习跳跃动作
本节课孩子们的兴趣很高,效果很好,所制定的目标也基本达到,目标3.利用布袋子进行一物多玩的活动,重点练习跳跃动作。这个目标完成的很好。但本节课我没有安排孩子进行休息,所以孩子们的运动量太大。
设计意图
充分利用自然环境中的各种因素进行锻炼,开展各种富有野趣的活动,活动强调幼儿体质的增强和综合运动能力的培养;同时,也借助社区和周边的环境资源,开展安全的,适宜的多种活动。通过藏一藏,找一找,说一说等多种形式,让幼儿愿意和同伴共同游戏,体验游戏乐趣。
组织形式
集体。
活动目标:
1、尝试用挖、压、拍、埋等方法玩沙,锻炼手部小肌肉的灵活性。
2、理解玩沙的规则,体验安全玩沙的快乐。
活动准备:
儿童经验基础
喜欢玩沙,曾玩过沙。
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