选修课实行了大半个学期后,我们都切实感受到了选修课对于我们的全面发展有着极大的促进作用。
因为选修课是我们根据自己的爱好来选择的课,这样,我们就会花时间和精力去努力地学习这门课也就是说,我们是抱着积极的态度去学习选修课的,从而近一个学期下来,我们能从选修课获得不少自己感兴趣的知识,这对我们拓宽视野和培养技能都有较大的帮助。
例如我参加的生活中的嘉兴,老师精心准备的课件和颇具幽默的讲课风格,使我们全身心地投入到课堂中去,不仅丰富了我们的课外知识,同时也能与书本知识相联系,以便对其有更深刻的理解。生活中的嘉兴这门课使我们对自己身后的这片热土有了进一步的了解,作为一个嘉兴人,我认为这还是十分必要的,当我们离开了这里,在外求学的时候,应该学会如何向别人介绍自己可爱的家乡。
再者,我还参加了创业课程,老师运用简单事例和模拟游戏告诉我们一些创业者该具有的基本素质,以及创业需要的人力、物力、财力,并通过分组合作,使我们懂得了创业并不是想象中那么简单,也会碰到种种问题。虽然大部分都是基础的理论知识,但我相信这对我们踏上社会后的发展有了初步的指导作用。
与此同时,我们学校大力开展的社团活动,也使我们受益匪浅,大家根据自己的兴趣参加社团活动,发展自己的兴趣,和志同道合的朋友们一起分享自己的感想,丰富了大家的课余生活。许多优秀的社团不仅可以拓展相关的知识,也可以锻炼同学们的交际能力和组织能力,例如模拟联合国社团,在大大提高英语口语能力的同时,也增加了同学们演讲的自信,锻炼了口才;嘉中tv和广播站为有才华的人提供了展示的平台,提供了锻炼的机会,提升了自己的能力。
总而言之,选修课对我们的学习和生活都有着巨大的积极作用,希望能进一步开展下去。
20xx年10月3-6日在浙江师范大学,我带着情绪参加了省普高课程改革的骨干教师培训,因为国庆放假期间还得参加培训,心里还是有点不愿意,但培训后自己觉得不虚此行。我先后听了很多专家的报告和对深化课改的一些政策的解读,其中有浙师大林新事教授的《选修课程开发系统性与教师文化自觉》、金华一中徐桢主任《高中选修课程开发实践的几点思考》、磐安二中周生民校长《对课改的草根理解和行动方略》、浙师大附中副校长童志斌博士的《选修课程开发实践与思考》、浙江宁波奉化武岭中学校长樊欣军的《社会实践类选修课程的开发、实施与评价》等报告和讲座,使得自己对深化课程改革中自己应该做些什么,应该怎么做有了较为明确的方向,也识到开设高中选修课程的必要性,大有豁然开朗的感觉训的心得体会小结如下:
一、普高选修课开设是推进教育现代化的需要。
在这几年的教学中,不难发现很多学生都开始厌学,学校为了升学率不断增加学生负担,老师的教学也围绕着高考指挥棒,造成了千校一面,千人一面的局面,很不利于学生创新能力的培养,我省起始于2006年的高中新课程改革已取得一定成效,课程改革较好地推进了先进教育理念的传播,加强了学校的课程意识,催生了一些教与学方式方法的创新。只有进一步深化普通高中课程改革,才能真正巩固前一阶段课程改革成果,才能把新课程理念贯彻到底,实现普通高中特色化、多样化发展,全面提高普通高中教育质量,有力推进教育内涵式发展。
二、普高选修课开设的意义重大
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