尊敬的各位领导、各位老师:
下午好!我自20XX年参加工作十二年以来,有九年时间担任班主任工作。在工作中我能顾全大局,服从领导分配,做到了勤勤恳恳,任劳任怨,近五年本人在学校工作安排下,欣然接受了两项艰巨的任务,第一项学校要做分科试验,缺少分科教师,当时孩子才3个月,我便承担了为数不多的语文分科教学工作,在工作量和压力都很大的情况下,两个班级的语文成绩一直名列前茅,没有因为分科而与别的班级的语文成绩有差距,第二项是在学校班主任极缺的情况下,中途停止了分科教学,我又欣然接受了领导安排的班主任工作,可以说勇于承担重任,不知道能不能谈上是特殊贡献。 接任四年一班的班主任工作以后,我才深切地体会到为什么付老师身体被累垮了,为了让我坚持这两年,我努力地调整好自己的心态,让自己工作得轻松愉快些也是有了孩子以后,我觉得孩子们犯错误我也宽容了许多,作为一名班主任,我努力与学生建立新型师生关系,做学生的良师益友,虽然我是一个不拘小节的人,但工作上不敢有丝毫马虎,我认真完成学校布置的各项工作,重视班风,学风的培养,努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。认真备好每一节课上好每一节课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
教研工作中我认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法,并多次毫无怨言的承担了学校及年组安排的各级各类教研课,并且取得了较好的效果。
曾执教的《手捧空花盆的孩子》获省级一等奖
《那只松鼠》一课获省级一等奖
《王献之练字》一课精英杯赛讲二等奖。
值得一是在20XX年艺术节指导编排舞蹈《手有娱》获市及指导奖
我清楚的知道学校工作要做好仅靠个人是不够的,我和每一位同事都能相处的很融洽,这也是我的性格特征。
我之所以会如此投入我的工作,是因为我越来越清晰的意识到,“教师”会成为我的终身职业,此次晋级不仅是对我过去十几年工作业绩的肯定,也将成为我以后发展的动力,如果不成功说明在教育的岗位上还需努力!
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