谁打电话的时间长教学反思(3)

反思一： 看课外书时间教学反思 作为一名教师，在教学中要敢于放手，相信学生能通过自我探究、合作交流有所感悟、有所发展、有所创新。疑问、矛盾、问题是思维...

反思一： 时间的计算教学反思 新课标教材中有关时间的内容安排都比较靠前，因此，相对于学生来说，掌握就有一定的困难，在三年级上册教材中安排了有关时、分、...

反思一： 和时间赛跑教学反思 《和时间赛跑》是一篇清新、淡雅而略带忧伤情绪的散文。叙述了我因外祖母去世而悲伤不已，后来听了爸爸的一席话，看到太阳落山、...

现代顺风耳电话教学反思一： 今天我讲课的内容为八年级物理下册第十章第一节《现代顺风耳电话》。在汇报课前期我做了较为充分的准备。汇报课之前，我已在我所任...

反思一： 生活离不开电话教学反思 今天,是我上组内研究课,激动又不免有些紧张，想把它上到最好.时间很仓促，周六周日除了费劲脑汁的设计图片外剩下的时间都...

反思一： 时间与数学(一)教学反思 心理学家皮亚杰指出：活动是认知的源泉，智慧从动作开始。在学习活动中如果有多种感官参与，可提高大脑的兴奋性，促进建立...

反思一： 时间与数学(二)教学反思 新课程倡导教师用教材，而不是简单的教教材。 在本节课的教学当中，我根据教学的实际情况，将教材中的滴水实验这一环节提...

反思一： 长度和时间的测量教学反思 本内容共用2课时，第一节自学和简单讲评，第二节做测试。 课堂教学时间段，长度测量中： 一、关于估读到分度值的下一位...

反思一： 路程、时间与速度教学反思 本节课教学重点：一是理解速度的含义，并能用统一的符号来表示。二是使学生从实际的问题中抽象出时间速度和路程之间的关系...

反思一： 小数点位置变化教学反思 《小数点位置的移动引起小数的大小变化》是人教版四年级下册的内容，对这部分内容我是这样设计教学的。 一、设疑引新：首先...

反思一： 走进大自然教学反思 美丽神奇的大自然是人类的朋友，是我们生存的环境，我们只有爱护大自然的一草一木，大自然才能更好地为我们服务，才能带给我们更...

反思一： 课外阅读教学反思 作为小学课外阅读，本课在内容和形式上都作了大胆的常识和有益的开拓，主要有以下三大特色。 1、选材大胆。本汇报课，最大胆的设...

窃读记教学反思一： 《窃读记》这篇课文，作者林海音通过自语式的独白；通过细致入微的动作描写，把自己怯怯的隐藏于大人中间，匆忙而贪婪的阅读情景；读书时腿...

篇一： 《忆江南》教学反思 《忆江南》是一首意境十分优美的词，是唐代诗人白居易的绝唱之笔。作者以如画之笔描绘出一幅江南春景图，在人们记忆中留下难忘的印...

反思一： Music教学反思 本课的设计用了近一个周的时间，感觉有很多不成熟的地方。在听了各位老师的评价和建议后，更加感觉到自己在课的研究上还是不太深...

反思一： 在金色的海滩上教学反思 5月14日，我有幸参加县小学语文实效课堂评比。参赛的内容是三年级选学课文《在金色的海滩上》。这是一篇人文情怀比较细腻...

反思一： bPmf教学反思 今天是学生入学的第二周的星期二。今天，我们班语文课学习的是汉语拼音第3课《bpmf》。由于孩子刚上学不久，还没有养成良好的...

反思一： 司马光砸缸教学反思 《司马光砸缸》讲的是司马光小时候的故事，这篇课文深受老师和学生们的喜欢。教学中我从课文的语言文字和学生实际出发，通过多种...

篇一： 《难忘的泼水节》教学反思 体现人民的总理和人民心连心，周总理是人民的好总理这一情感重点。在教学中，我以情为感召力，让学生在情感中学习，在情感的...

篇一：《跨越海峡的生命桥》教学反思 课文讲述了一个发生在1999年的真实的故事。语言朴质而生动，洋溢着浓浓的真情。本课教学的重点是引导学生通过理解骨髓...

篇一： 《世界多美呀》教学反思 一、反思教材： 《世界多美呀》是一年级下册的一篇课文，它以童话故事的形式出现，借一只刚出生的小鸡的口吻，叙述了她认识世...

篇一：《蜗牛》教学反思 蜗牛是本单元学生接触的第一种小动物，孩子对动物似乎有天生的研究兴趣。由于平时生活中玩的很多，所以懂的也很多，但是大多浮于表面，...

反思一： 祖国，我终于回来了教学反思 执教了《祖国，我终于回来了》一课后，无论是对教材的内容，还是对作者的感情，以及学生对课文的的学习兴趣，我都有了更...

反思一： 中国国际救援队真棒教学反思 《国际救援队，真棒...

反思一： We are going to speak Chinese教学反思 为了提高教学质量，英语组组织了本学期的教研课。我上的课文是第十模块第一单...