确定一次函数表达式教学反思(2)

反思一： 一次函数与二元一次方程组教学反思 最遗憾的是教学时间没得到很好操控，练的环节没有很好凸显出来。 若再来一次，我认为应将例3的小组探究和展示与...

反思一： 一次函数图象的应用教学反思 本节课是在学生已经学会从单个一次函数的图象分析获取信息，进而解决有关实际问题的基础上展开的。因此，本节课的重点应...

反思一： 一元一次不等式与一次函数教学反思 有了一次函数与一元一次方程的教学基础，学生在理解一次函数与一元一次不等式的关系就稍微容易一些了。在一次函数...

反思一： 二元一次方程组与一次函数教学反思 上完课后失败感比较强。失败感也比平平淡淡的价值大，下面总结一下有何失误。 本节教学内容是《一次函数与一元二...

反思一： 二次函数的应用教学反思 二次函数的应用是学习二次函数的图像与性质后，检验学生应用所学知识解决实际问题能力的一个综合考查，它是本章的难点。新的...

反思一： 二次函数与一元二次方程教学反思 1、常态课，没有太多的做作。没有制作课件。但若是把要让学生回答的各种总结性语言，制作成PPT。若用上这种课件...

篇一： 对数函数教学反思 本节课在备课组全体老师集体备课后，课堂教学设计完成得很好，课件的制作精美实用，学案的设计适当充分。各人再根据具体班级的情况去...

反思一： 二次函数的图像和性质教学反思 我的优点主要包括： 1、教态自然，能注重身体语言的作用，声音洪亮，提问具有启发性。 2、教学目标明确、思路清晰...

反思一： 二次函数所描述的关系教学反思 1.经历探索，分析和建立两个变量之间的二次函数关系的过程，进一步体验如何用数学的方法描述变量之间的关系； 2....

反思一： 正比例函数教学反思 今天八年级的教学内容是《正比例函数》，函数是中学教学中非常重要的内容，是学生第一次学习数形结合，正比例函数是一次函数特例...

反思一： 反比例函数教学反思 首先是复习正比例函数的有关知识，目的是让学生回顾函数知识，为接下去学习反比例函数作好铺垫，其次给出了三个实际情景要求列出...

指数函数教学反思 一： 1．本节课改变了以往常见的函数研究方法，让学生从不同的角度去研究函数，对函数进行一个全方位的研究，不仅仅是通过对比总结得到指数...

反思一： 任意角的三角函数教学反思 任意角的三角函数是三角函数这一章里最重要的一节课，是本章的基...

反思一： 锐角三角函数教学反思 直角三角形中边角之间的关系，是现实世界中应用最广泛的关系之一。锐角三角函数在解决现实问题中有着重要的作用，因此，学好本...

反思一： 二次函数y=ax2的图象和性质教学反思 这节课是人教版九年级数学下册的一节探究课。 在教学中我采用了体验探究的教学方式，在教师的配合引导下，...

反思一： 变量与函数教学反思 函数定义的关键词是：两个变量、唯一确定、与其对应；函数的要点是：1 有两个变量，2 一个变量的值随另一个变量的值的变化而...

反思一： Excel函数的使用教学反思 在经历了一个多月的停课后终于迎来了这学期上第三节信息技术课的时间，由于停课的时间太长，导致学生之前学习的内容都...

篇一： 函数的概念教学反思 函数是高中数学中一个非常重要的内容之一，它贯穿整个高中阶段的数学学习，乃到一生的数学学习过程。其重要性主要体现在：1、函数...

篇一： 函数单调性教学反思 在教学《函数的单调性》时,教学过程是这样的: 教师引导学生观察一次函数、二次函数、反比例函数等的图像后给出了函数的单调性等...

反思一： 二次函数y=ax2+bx+c的图象教学反思 1.一定要留足时间让学生自己作出二次函数的图象 可能在教学过程中，有些教师会觉得作图象是上一节课...

反思一： 函数的奇偶性教学反思 11月30日，我在11机电（高考）班开设了一堂《函数的奇偶性》的汇报课。本节课基本达到了教学的目标，通过数形结合的方式...

反思一： 反比例函数的应用教学反思 本节课是在学习了反比例函数的性质之后的一节习题课。这节课的教学目标是帮助学生理解并灵活应用反比例函数的性质，初步掌...

反思一： 指数函数及其性质教学反思 本节课充分发挥自制课件的优势，将自己的想法和知识与技能、过程与方法、情感、态度、价值观三维目标充分融入自制课件中，...

反思一： 正弦函数的性质与图像教学反思 根据建构主义的观点，学生的学习是一个积极主动的建构过程，而不是被动地接受知识的过程。由于学生已具备初等函数、三...

反思一： 反比例函数的图象与性质教学反思 这节课主要是通过学生自主探究、观察、类比学习，探索得出反比例函数的图象和性质，使学生经历了一次自主获取新知的...

反思一： 实际问题与反比例函数教学反思 本节课通过四个例题讨论了反比例函数的某些应用，在这些实际应用中，备课时注意到与学生的实际生活相联系，切实发生在...

反思一： 用函数观点看一元二次方程教学反思 苏霍姆林斯基在《教育的艺术》一书中说：课堂上一切困惑和失败的根子，在绝大数场合下都在于教师忘却了：上课，这...

反思一： 锐角三角函数的简单应用教学反思 直角三角形中边角之间的关系，是现实世界中应用最广泛的关系之一。锐角三角函数在解决现实问题中有着重要的作用，因...