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篇一: 热的传递教学反思 《热的传递》是苏教版小学科学四年级上册第二单元第二课。本节课通过让学生亲历科学探究活动的过程,分析热传递过程的共同点,形成粗...
篇一: 光与热教学反思 在教学《光与热》这课时,让学生了解到许多光源在发光的时候也在发热。太阳给我们带来光明的同时,也给我们带来了温度。光的多少与强弱...
反思一: 运动和力教学反思 通过本单元的学习,学生对运动和力有了初步的了解,他们对制作小缆车、用橡皮筋和气球作动力驱动小车、测量力的大...
反思一: 巨人和孩子教学反思 我认为打造高效课堂,应抓住两个关键点:一是要要坚持备课策略:以激情点燃智慧,以智慧解剖教材,以教材提取案例,以案例达成共...
反思一: 我和春联教学反思 一直以来,我都在训练学生对语言文字的感悟能力,如阅读了一篇课文,要知道这篇课文的主要内容;读了一段文字,要能概括这段话的主...
篇一:狮子和鹿教学反思 这节课因是自读课,所以我就放手让学生自已读,要求读准读通,读出问题,读出自已的感受,给了学生足够的时间读后,让学生说说自已的启...
反思一: 热往哪里传教学反思 教学《热水变凉温度是怎样变化》(粤教科技版四年级上册)这一问题时,我就先让学生预测一杯热水如何变冷,温度是怎样变化的?通...
篇一: 热爱生命教学反思 《热爱生命》曾经轰动欧美,并得到了列宁的称赞。作品中表现出的强烈的大自然气息,勇敢和冒险的浪漫精神,人要活下去的坚强意志深深...
8和9的加减法教学反思 范文一: 《8、9的加减法》是小学数学第一册第六单元第二小节的重点内容之一,它是在学生学习了7以内的加减法和8、9的认识的基础...
反思一: 白兔和月亮教学反思 通过读、叫《白图和月亮》这一课,自己有了很大收获,从而知道:得到固然可喜,失去并不可怕。懂得取舍,知道自己真正想要的是什...
反思一: 鲜花和星星教学反思 《鲜花和星星》是苏教版语文一年级下册的一篇文章,全诗分为两个部分,分别描写了地上的鲜花多和天上的星星多,选取生活中最常见...
因数和倍数教学反思一: 《因数和倍数》是一节数学概念课,通过这个乘法算式直接给出因数和倍数的概念。这部分内容学生初次接触,对于学生来说是比较难掌握的内...
动能和势能教学反思 一: 《动能和势能》这一节课是初中物理第二册教材第一章《机械能》的第一节课。机械能属于力学的范畴,另外能又可以看作是一门专门的学问...
篇一: 分子热运动教学反思 1、把学习目标不出示,目的在于学习目标一出示,就把一些问题的答案在没有学习时就告知了学生。而是在学习小结时以填空的形式出现...
反思一: 细胞的衰老和凋亡教学反思 细胞的衰老和凋亡这部分知识在高中生物新课程分子与细胞必修模块中被安排在结尾部分。由于临近期末,时间紧张,加之该部分...
反思一: 小乌鸦和妈妈教学反思 应该说这是一篇学生容易理解和朗读的课文,所以在教学的过程中孩子对课文的理解没有遇到太大的困难,都能懂得孝敬父母,尊敬长...
反思一: 心脏和血液循环教学反思 本节课的教学任务比较繁重,包括心脏的基本结构和功能,血液循环过程及其意义,所涉及的概念和名词也比较多,学生掌握起来有...
反思一: 达尔文和小松鼠教学反思 《达尔文和小松鼠》是冀教版小学语文第二册第三单元的讲读课文。 达尔文是英国著名的科学家,他从小就喜欢小动物,喜欢观察...
反思一: 爱因斯坦和小女孩教学反思 《爱因斯坦和小女孩》讲述了大科学家爱因斯坦与一个小女孩偶然相遇并相处的生活片段,表现了爱因斯坦潜心科学研究、忽略生...
反思一: 做个太阳能热水器教学反思 本课内容主要根据前面学的利用光的反射和吸收制做一个简易的太阳能热水器。这是学生将运用学习成果解决实际问题,是对前面...
反思一: 世界的人种、语言和宗教教学反思 本节课主要讲解世界的人种、语言和宗教,我首先从学生耳熟能详的世界各地的杰出人物引入本课,既激发了学生的学习兴...
篇一:《小松树和大松树》教学反思 《小松树和大松树》是一篇寓言故事。讲的是山上的一棵小松树觉得自己长得很高,瞧不起山下的大松树。课文批评了小松树缺乏自...
反思一: 五四爱国运动和中国共产党的成立教学反思 1、本节课创设历史情境,设置相关问题,激发学生参与的兴趣,提高学生想象力,帮助学生探究问题、主动获...
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反思一: 统一多民族国家的巩固和发展教学反思 一、贯彻新课程理念,提高课堂预见性 本课的主题是民族政治问题,涉及的民族多,特点是疆域范围大,学生不容易...
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