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地势和地形教学反思(3)

时间:2014-08-23 作者:谌伍 分类:反思 来源:书通网

四、不足之处:

在教学我国地势西高东低对气候的影响中,学生对因季风促使暖湿气流能深入大陆内部、但山脉对暖湿气流又有阻隔作用,理解不够深,往往说不清楚,可能教学中缺少直观的比喻,需要进一步探索教法。


反思五:地势和地形教学反思

1、用图片导入优美的高原、平原风景,增加了学生的爱国主义情怀,吸引了学生的注意力,激发了学生的学习兴趣。

2、利用现有的课程资源让学生认识我国地势和地形的优势和不足,让学生对我国的地形和地势有了正确的认识。让学生学会一分为二看问题。

3、本节课在深挖教材的基础上,引导学生自主学习,小组讨论,让学生真正成为学习的主人。

4、让学生探究激发了学生发现问题的能力,培养了学生的创新能力。

5、拓展题型更有利于培养学生的创新能力。

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