爱在屋檐下教学反思(3)

爱之链教学反思 范文一： 《爱之链》这篇课文并不是特别深奥难懂，通过乔依帮助老妇人，老妇人帮助乔依这两件事情，说明爱是可以延续，可以传递的。只要人人都...

反思一： 爱的奇迹教学反思 《爱的奇迹》是小学语文第九册的一篇课文。课文讲述了这样一个故事：在一个极度干旱的夏季里，6岁的男孩比利为了挽救中暑脱水的小...

爱护水资源教学反思 一： 教与学是教师、学生的双边活动，学生是主体，教师是主导即引导、指导。本节课是内容比较简单的，主要借助多媒体，以学生自主学习与探...

珍爱生命教学反思 一： 2006年10月20日上午第一节课，我在实验小学初一（3）班上了一节亮相课。 首先就学情而言，因为没有所谓的重点班和普通班之分...

篇一： 热爱生命教学反思 《热爱生命》曾经轰动欧美，并得到了列宁的称赞。作品中表现出的强烈的大自然气息，勇敢和冒险的浪漫精神，人要活下去的坚强意志深深...

反思一： 希望你喜爱物理教学反思 在学生刚接触物理这门科学时引入各种有趣的实验，再加以图片展示，有趣的视频实大大引起了学生对物理这门新学科的兴趣。 向...

反思一： 可爱的企鹅教学反思 在本节课的教学中，比较满意的是以下几点。 1．学生兴趣浓，积极性高，思维活跃，课堂气氛好。 本节课由谜语引入，一开始就增...

反思一： 承担关爱集体的责任教学反思 我在设计本节课时，在网上搜集了大量资料，用以说明要承担关爱集体的责任，就要使学生认识到集体和个人的关系；知道集体...

反思一： 我爱大山我爱家教学反思 在导入环节我给学生在听觉和视觉上一些冲击，让他们运用语言表达出来。在看到这些大山的景色后，你想说些什么，做些什么？出...

反思一： 可爱的地球教学反思 可爱地球，通过教学，要使学生了解一些有关地球的知识，受到环保教育，同时培养其思维的严密性、灵活性、独创性，提高语言表达能...

反思一： 可爱的西沙群岛教学反思 《可爱的西沙群岛》是一篇写景抒情文章，文中介绍了西沙群岛海水、海底、海滩、海岛四个部分，中心点是：风景优美、物产丰富...

反思一： 看不见的爱教学反思 本文是一篇很感人的文章,述了一位母亲陪失明的孩子打弹弓的故事，赞扬了一位给予残疾孩子无私母爱的母亲。这是一位有着博大胸怀...

亲爱的爸爸妈妈教学反思 一： 人教版语文八年级上册第一单元五篇课文，全部都是以战争为题材的文章。本单元的设计意在让孩子们了解历史，看到正义战争的威力和...

篇一： 我爱你汉字教学反思 说实话，对于我们这种农村学生来说，如何上好这种专题综合性学习的语文课，我是有些迷惑的。这次活动课以我爱你，汉字为主题，为了...

篇一：《可爱的动物》教学反思 一、关于教学内容： 本节课的教学内容是小学音乐第三册第 6课《可爱的动物》的第一课时，主要包括欣赏乐曲《鸟店》和演唱歌曲...

反思一： 小狮子爱尔莎教学反思 今天我们学了第七课《小狮子艾尔莎》。这是一篇感人至深的文章。课文讲述了我精心驯养失去母亲的小狮子爱尔莎，最终把它送回大...

反思一： 我爱你，汉字教学反思 《我爱你，中国汉字》从四个方面展现了汉字的独特魅力，表达了作对中国汉字的无比喜爱和赞美之情，也表达了作者对中华传统文化...

反思一： 我爱故乡的酸枣树教学反思 《我爱故乡的酸枣树》是一篇怀乡、爱家乡题材的美文。作者通过对酸枣树的叶、花、果的细致描写和对儿时打枣吃枣的追忆，表...

反思一：可爱的鼠狐猴教学反思 在本次教学开放中，我有幸听了吴春兰老师的《可爱的鼠狐猴》一课。我认为本节课在设计和讲解的过程中有以下优点： 1、激趣导入...

三峡的孩子爱三峡教学反思 一： 《三峡的孩子爱三峡》是一首为孩子们喜闻乐见的歌曲,在本课的教学中，有效的激发调动学生在歌曲中的创造活动，教师在引导学生...

反思一： 谁是最可爱的人教学反思 《谁是最可爱的人》讲的是抗美援朝斗争中著名的松骨峰战斗的过程和作者与战士的谈话，体现了志愿军战士与敌人顽强搏斗的革命...

反思一： 喜爱音乐的白鲸教学反思 这篇课文大致分为两个部分，重点在第二部分，讲述了白鲸遇险到最后得救的过程，学生能及时找出每一个环节，于是我将其板书于...

反思一： 爱发脾气的孩子教学反思 今天的语文课，我和我的学生一起学习了第19课《爱发脾气的孩子》，课文讲述的是一个小男孩脾气不好，经常因一点小事无缘无...

反思一： 爱唱歌的大叶杨教学反思 这篇课文是一首儿童诗，考虑到其短...

《最可爱的人》教学反思 范文一： 本课以小组合作方式进行探究式学习，调动了学生的积极性，体现了学生的主体作用，在一定程度上增强了学生自主学习的意识和能...

反思一： 爱因斯坦和小女孩教学反思 《爱因斯坦和小女孩》讲述了大科学家爱因斯坦与一个小女孩偶然相遇并相处的生活片段，表现了爱因斯坦潜心科学研究、忽略生...

反思一： 祖国啊我亲爱的祖国教学反思 1、注意陶冶爱国情感和培养审美情趣，将情感、态度、价值观的正确导向贯穿于整个教学过程中，真正做到润物细无声，避免...

反思一： 五四爱国运动和中国共产党的成立教学反思 1、本节课创设历史情境，设置相关问题，激发学生参与的兴趣，提高学生想象力，帮助学生探究问题、主动获...