文化与经济、政治教学反思(2)

篇一：高三政治教学反思向课堂教学要质量、要效益由于语、数、外三主科占高考总分的比重比较大，学生在复习中投入更多的时间和精力势在必然，而在史、地、政三科...

篇一：初二政治教学反思半年来，我把“自主学习五步法”运用于课堂教学，收到了良好的效果，自认为，此方法在指导学生自学，培养学生的创新能力方面有一定的帮助...

反思一： 胡同文化教学反思 《胡同文化》是汪曾祺的一篇有着深厚内涵的精美的文化散文。普通的胡同，在作者的笔下洋溢着浓郁的文化气息，字里行间却流露出面对...

反思一： 科学技术与思想文化(二)教学反思 本课依据初中学生的生理心理特征，通过挖掘学生的知识储存开辟课程资源，以小组竞赛的形式调动学生参与课堂教学的...

篇一： 新文化运动教学反思 课堂实效性的提高决定于课堂上各种教学资源的利用情况，如何激发课堂活力打造魅力课堂，我认为教师对教材资源的挖掘、学生资源的挖...

反思一： 西欧和日本经济的发展教学反思 本节课我采用了板块教学的教学方式，让学生整体把握本节课两部分的内容，学生学习思路清晰、问题明确，学习效果较好，...

反思一： 经济全球化与对外开放教学反思 这堂课设计了切合学生实际的探究活动，调动了学生的热情，吸引了学生主动参与课堂的讨论和思考，既完成了知识和能力目...

反思一： 文化创新的途径教学反思 ①教学的本质是一种师生、生生、师生与教学资源、媒体的沟通与合作的活动，教师不应以领导者权威自居来支配课堂教学，而是课...

反思一： 传统文化的继承教学反思 本框题的内容比较贴近生活实际，学生对传统文化的认识较深。而且课堂的设计理念是按新课程标准的要求进行的，注重发挥学生的...

反思一： 经济重心的南移教学反思 上好一节课不容易。如何以学生为本，调动学生学习兴趣，本课有一些可取之处：1、正确理解教材，准确把握教材的重难点，重新...

反思一： 文化创新的源泉和作用教学反思 （1）探究活动是检验课堂教学效果和延伸扩展课堂的重要环节，对于培养学生的理论联系实际的能力和实践操作能力有着重...

反思一： 文化在交流中传播教学反思 这一节课在备课过程中我发现了自己也不会的一个知识，于是赶紧上网查阅。 这是关于人口迁徙的。书上有一个探究题：我国历...

反思一： 文化塑造人生教学反思 今天的课堂教学对我来说基本上是痛苦的经历，对学生来说可能也好不到哪里去。上完课我感到浑身没力，心里难受。主要问题是上课...

反思一： 文化大革命的十年教学反思 八年级下册第7课《文化大革命的十年》一课对于八年级学生来说，有些过于抽象，且不说课堂上说不清江青是男是女的大有人在...

反思一： 宋代的经济和社会生活教学反思 本课的教学对象为初一学生，他们天真活泼、好动好奇好问，喜欢直观有趣的历史故事，并且乐于参与教学，善于想象，有一...

反思一： 科学技术与思想文化(一)教学反思 在讲文化课时，我发现运用其他学科知识感到有些力不从心。在教学设计上，要以历史为主线，注意历史与其他学科的区...

反思一： 多元文化地球村教学反思 多元文化地球村是人教版八年级第五课教学内容，这节课虽然觉得讲得不错，但是还有很多不足。 本节课内容主要讲两大内容，即...

反思一： 东西方文化交流的使者教学反思 这节课是对上节课学习的继续，战争是东西方文明冲撞的表现形式，在文明的冲突的同时，也带来了文明的交融。在东西方文...

反思一： 世界第一经济大国美国教学反思 美国的教学结束了，为了更好地教好学生，为了更好地服务于教学，总结经验、吸取教训，教学反思都不失为一种自我提高的...

反思一： 世界经济的全球化教学反思 一、一定要讲清历史概念 历史概念一定要讲清楚，这对学生理解教学内容大有帮助。忽视概念而不讲最不可取，但直接给出概念...

反思一： 思想道德修养与科学文化修养教学反思 1.这节课主要是以学生为主体，老师为主导，让学生充分发表自己的看法，把理论的知识结合在实际的日常生活中，...

反思一： 色彩斑斓的文化生活教学反思 通过共同探究，我们明确了文化市场和大众传媒的发展给文化生活带来的喜和忧，知道为了满足人们对文化需求呈现出的多层次...

反思一： 高度繁荣的宋元文化教学反思 曾有很多历史学家将宋朝视为中华文明的第二座高峰，所以我也很想在本节课挖掘大宋的软实力。宋朝的文化在教材中主要体现...

反思一： 辉煌的隋唐文化(一)教学反思 市教研中心来我校视导，通过在于老师的指导下的讲课，充分认识到自己在新课程改革的浪潮下，存在许多不足，先将本次视...

反思一： 世界经济全球化趋势教学反思 实施新课程的关键不在于教材的更新，而在于教学理念和教学方法的创新。我认为， 1、备课时要做到：点面结合，树立整体...

反思一： 昌盛的秦汉文化（一）教学反思 开课结束后，我也听取了各位评委和听课老师的点评，许多建议都是自己上课的时候所没有想到，很多自己还有些模糊的地方...

反思一： 世界经济的全球化趋势教学反思 今天是实习以来，第一次站上讲台，我上的是九年级下册第16课《世界经济的全球化》。之前在学校实习，面对的是自己的...

反思一： 承上启下的魏晋南北朝文化(一)教学反思 在这一课的教学中自己结合教材给列出了一些要素如下： 知识目标：让学生了解魏晋南北朝时期的重要科技成就...