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反思一: 我们的民族小学教学反思 这是我到新学校上的第一篇课文。课前我做了充分的准备,打算拿出我的看家本领,上一堂精彩的语文课,给孩子们留下一个好印象...
爱我中华教学反思 一: 《爱我中华》这首歌曲是一首非常优秀的作品,歌曲欢快有力,旋律流畅易学。九年级学生由于生理上心理上都处在一个特殊阶段,学生普遍比...
反思一: 世界是永恒发展的教学反思 教材里面有些要求一节课学习完的内容,真正操作起来是难以完成的,虽然很多时候学生都会积极配合,但这些只是表面现象,真...
《中华少年》教学反思 范文一: 本课是一篇略读课文,教学目标我是这样设计的:有感情地朗读这首诗,读出内心的自豪,读出对祖国的一片深情;培养学生分角色、...
反思一: 为民族独立而战教学反思 我在设计这份教学方案时注意考虑了以下几点: 1.注重历史和现实的联系,用美国的星条旗导入新课,用星条旗中的13条红白...
反思一: 统一的多民族的国家教学反思 成功之处: 1、教学中贯穿情感教育,用事例衬托法。 教学中注意情感、态度、价值观的培养,情感因素提高到一个新的层...
反思一: 建设社会主义精神文明教学反思 首先,从理念上进行构思。我在这节课中想做到两个有机结合,一个是教师主导与学生主体结合,试着用引导学生自学的方式...
反思一: 全民族抗战开始教学反思 18课全民族抗战的兴起终于宣告结束,可是我心里并没有把它放下来,不像别人说的那样,上完就轻松了。事实是我从准备到把课...
反思一: 多民族的大家庭教学反思 古人说:教学相长。教与学怎么样才能做到相长呢?这就要提到教学反思。只有教者在教的过程中不断反思自己的教学行为,才能发...
反思一: 北方民族大融合教学反思 本课的教学活动设计思路为:教师指导学生主动地获得知识,了解基本的历史线索,掌握历史学习的基本技能和方法,并有一定的情...
反思一: 中国近代民族工业的发展教学反思 本节课以活动为载体,体现了以学生为中心的思想,激发了学生积极参与学习活动的热情,使学生在活动中既相互竞争(大...
反思一: 中国民族资本主义的曲折发展教学反思 本案以乡土史料作为依托,以地方工商望族的兴衰作为个案,调动了学生的学习兴趣,能明显感觉到学生的学习热情。...
反思一: 民族英雄戚继光教学反思 本节课主要讲述戚继光抗倭的历史,以多媒体教学为手段,通过引导、设问、填图、讨论、主题探究、分析等方式,突出了以人为本...
反思一: 《人民科学家的精神风采》 教学反思 本文是一篇纪实性的人物传记,学生归纳具体事件比较容易,通过具体事件归纳人物的性格品质比较全面,对钱学森的...
反思一: 统一的多民族的国家的巩固教学反思 回顾上节课清朝对外关系,东南郑成功收复台湾,清朝设置台湾府。东北,雅克萨自卫反击战,用示意图标出方向,清朝...
反思一: 全民族抗战的兴起教学反思 本节课书本上内容不多,需要补充大量的课外知识,这部分内容以老师的讲解为主。我想,如果事先让学生准备,去查找资料,由...
反思一: 统一多民族国家的巩固教学反思 在课堂教学中,不能忽视教师的指导和组织作用。我们在进行教学实践中,很多教师认为课堂中学生的活动越多越好,甚至学...
反思一: 为中华崛起而读书教学反思 这篇课文写的是周恩来少年时代的一件事,他耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺灵却无处说理的事情,从中深刻体会到伯父...
反思一: 中华大地的远古人类教学反思 本课教学设计是经过上课后修改的。第一次讲时没有介绍科学的人类起源学说理论,也没有介绍世界远古人类的进化史。在第一...
为中华之崛起而读书教学反思一: 这篇课文我在教学第一课时时就让学生理清了文章的大致内容和结构,课文主要讲了三件事,第一件事周恩来初到东北从伯父口中得知...
反思一: 统一多民族国家的巩固和发展教学反思 一、贯彻新课程理念,提高课堂预见性 本课的主题是民族政治问题,涉及的民族多,特点是疆域范围大,学生不容易...
篇一:弘扬民族精神演讲稿范文同学们、老师们,早上好,今天国旗下讲话的主题是《弘扬民族精神——从身边的一点一滴做起》。民族精神是一个民族赖以生存和发展的...
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