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反思一: 内环境稳态的重要性教学反思 在这一节教学中,比较不好处理的知识点是:空调病的概念和发病机理。在实际教学中,很多学生没有听说过空调病,甚至家里...
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篇一:高三生物教学反思生物学科特点是知识点散乱,不容易形成知识网络,因此,许多高三同学下了很多功夫,成绩却提高不明显,这主要是复习思路不对,这就要求我...
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篇一:初中生物教学反思生物学作为一门以实验为基础的学科,具有很强的实践性和科学的严谨性。在自然界和人类社会不断发展变化的今天,我们每一位生物老师应不断...
篇一:初一生物教学反思这个学期,上初中一年级3班的生物课。因为今年起,中考要考生手了,期中考试我们也举行了考试,现在考试已经结束,面对学生的一些让人失...
反思一: 探究浮力的大小教学反思 1、联系学生生活实际,有利于激发学生学习的兴趣。 出示实验,和我们的生活是息息相关的,大大调动了学生学习的积极性,并...
篇一:七年级生物教学反思经过七年级生物一个学期的教学,我对生物教学有了一些新的认识:一、初中生物的教育是面向全体学生的,目的并不是要培养生物学家,培养...
篇一:八年级生物的教学反思在初中生物科学的教学中,我认为最重要的是要紧紧抓住三部分:一、初中生物科学的教育对象是面向全体学生的,目的并不是要培养生物学...
反思一: 探究光的反射定律教学反思 本节课的核心是引导学生通过实验探究光的反射规律。我让学生分别直接和用一块小镜子将激光笔直射和反射到天花板上,这样可...
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反思一: 保护环境教学反思 上课开始,创设绿色行动情景,引起学生情感上的共鸣,为新课教学做好情境和情绪的准备。让学生观察画面,收集数学信息,根据数学信...
反思一: 探究杠杆的平衡条件教学反思 上完这节课,我有一个深刻的体悟:教学的过程是教与学的交往、互动的过程,是师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相...
反思一: 现代生物进化理论的由来教学反思 本节课的教学设计内容很有意思,先是通过一个问题引领学生对进化有个大致认识,然后通过学习拉马克的用进废退学说以...
生物入侵者教学反思 一: 在本学期接近期末的时候,我们初二语文组组织了一个同题课的公开课活动。我很有幸地加入开课的教师之列。所选课题《生物入侵者》。 ...
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反思一: 探究电流与电压、电阻的关系教学反思 欧姆定律是初中物理电学部分最重要的一个知识点,能否掌握好该定律是学好电学知识的关键之一。在学习定律的同时...
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反思一: 生物繁殖新技术教学反思 1、注重培养学生自主参与学习的积极性。在课前布置学生利用网络和图书,查阅有关克隆方面知识及相关资料,为上好本课做好储...
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