蚂蚁怎样走最近教学反思(2)

反思一： 怎样才叫做功教学反思 本节课主要是讲了做功的几个必要因素，重点是要明白无力无功、垂直无功和不动无功的判别方法，从教学情况看，学生基本上掌握了...

反思一： 怎样搭配食物教学反思 这节课我紧紧围绕饮食如何合理的搭配这一情境，通过让学生设计一日三餐，了解到合理搭配食物的方法和策略。整个课堂气氛活跃，...

反思一： 上天的蚂蚁教学反思 中华文化源远流长，语文教育历史悠久，积累了许多宝贵经验。怎样让传统教学和基于信息技术环境下的教学优势互补，从而达到最佳教...

反思一： 蚂蚁和蝈蝈教学反思 《蚂蚁和蝈蝈》是一篇富有教育意义的童话故事。讲的是蚂蚁由于辛勤劳动而得以安然过冬，蝈蝈由于懒惰而又冷又饿的故事。课文中既...

反思一： 我是怎样出生的教学反思 本节课是在同学学习了植物、动物的繁殖之后进一步学习人是怎样进行繁殖的，从而认识繁殖是生命的一起特征。作为五年级的同学...

反思一： 书本里的蚂蚁教学反思 今天，我给孩子们讲了书本里的蚂蚁，首先以提问的形式导入你们见过蚂蚁吗？请孩子们来说说蚂蚁的外形及生活习惯。 孩子们发言...

反思一： 蚂蚁的救助教学反思 《蚂蚁的救助》这篇课文讲述了几只蚂蚁在遇到危难之时相互救助的故事，表达了作者对自然界生命的敬重之情，从而也告诉人们应该学...

反思一： 我们怎样区分声音教学反思 本节的教学主要是乐音的三要素，同学们学习的效果较好，基本上都知道三要素是什么及其影响因素。但在运用这三要素进行声音...

反思一： 我们是怎样听到声音的教学反思 我们已经了解了声音是怎样产生和传播的，那么对声音的接受和感知也是必不可少的知识。在学生用声波的形式借助物质向各...

反思一： 声音是怎样产生的教学反思 今天在四四上完这节课，感觉很不好，我也不知道为什么,每次想的很周到，可就是课堂效果出不来，与预想的差距深远。整堂课...

篇一： 《蚂蚁和蝈蝈》教学反思 《蚂蚁和蝈蝈》是一篇短小却富有教育意义的童话故事。讲的是蚂蚁由于辛勤劳动而得以安然过冬，蝈蝈由于懒惰而又冷又饿，再也神...

反思一： 怎样测量和表示力教学反思 在这个教学过程中，思路还是清晰的，层次比较分明，前边的教学都是为怎么样使用弹簧测力计所铺垫的，从整体上来说是层层深...

反思一： 动物怎样繁殖后代教学反思 本课的知识学习内容并不复杂，主要是知道在自然条件下，大多数动物的繁殖方式是进行有性繁殖，即经过雌雄两性的结合生殖。...

黄河是怎样变化的教学反思 一： 这是一篇说明文体裁的独立阅读课文，也是中年级学生新接触的一种新的写作体裁。从叙写的内容上看，文字浅显，易懂，但是黄河对...

反思一： 它们是怎样变过来的教学反思 本设计力图以观察为起点、以问题为主线、以培养能力为核心的宗旨；遵照教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则；...

反思一： 物体受力时怎样运动教学反思 教学的设想：每节上物理课前都能够做一个简单的复习提问，使得学生能够回忆以前学习过的内容，然后再讲授新课的内容。 ...

反思一： 探究物体不受力时怎样运动教学反思 本节的教学主要围绕力和运动关系开展教学设计，从物理学上的讨论到实际生活事例的分析，从活动的设计探究到归纳总...

《走一步再走一步》教学反思 范文一： 在本课的第一课时，我的第一步，就是要像文中的父亲那样，做好学生学习的引路人。让学生走一步，再走一步，逐渐学会欣赏...

反思一： 俄国十月革命教学反思 初中学生正处于身心转型期，求知欲强，好奇心大，对事物的感知能力较强，喜欢形式多样，活泼生动，贴近生活的教学模式，他们对...

反思一： 春江晚景教学反思 在上《惠崇春江晚景》这一首诗时，有个学生提问：老师，为什么不说春江水暖鱼先知？怎么说鸭先知呢？老师一怔，有点措手不及，不过...

反思一： 嫦娥奔月教学反思 《嫦娥奔月》这篇课文述说的是漂亮善良的嫦娥为使百姓免于受害，吃了长生不老药升天奔月的事，意境优雅，情节动人，本课要求我们能...

篇一： 金色的鱼钩教学反思 记得上这一篇课文我准备得还比较充分，上课的前一天晚上钻研教材到很晚。这是一篇略读课文，要求一节课结束。在短短的40分钟内完...

篇一： 《一株紫丁香》教学反思 《一株紫丁香》这篇课文是一首活泼、清新的小诗，诗中一株紫丁香是孩子们的一片心意，是对老师的问候与感激。这株紫丁香不仅仅...

反思一： 林教头风雪山神庙教学反思 上课初，在学生预习的基础上，给学生五分钟的时间让学生带问题浏览课文。问题是：你喜不喜欢林冲这个人物？从课文中找出依...

反思一： Hobbies教学反思 本课是以词汇为主的教学课，不少老师会认为词汇课比会话课简单。而通常的词汇课也会流于各种游戏简单的堆积。针对这些普遍现...

反思一： What colour教学反思 1.教具准备的不够充分，在单词的教学时，可以出示与这个单词同样颜色的大卡片，上面配上这个单词的英文，这样学生...

篇一： 《维生素c的故事》教学反思 这篇课文记叙的是维生素C的发现经过。文中写哥伦布带领船队在大西洋探险中遇到了海上凶神的怪病，部分被留在荒岛上的病重...

反思一： 政府的责任：对人民负责教学反思 这节课的第一目题时设置情境导入，能够考虑到学生已有的认知结构，利用视频材料与学生一起分析2014年政府工作报...