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篇一: 《小猪家的桃花树》教学反思 之所以选择《小猪家的桃花树》是因为它是一篇清新优美、充满童趣的童话故事,童话中的小猪住在一个如诗如画如仙境般优美的...
反思一: 祖国统一大业教学反思 本节课我以诗意般的语言,真挚的情感,精美的课件,师生共鸣效果较好,一方面锻炼了学生语言的锤炼,另一方面也帮助学生凝练记...
反思一: 全民族抗战的兴起教学反思 本节课书本上内容不多,需要补充大量的课外知识,这部分内容以老师的讲解为主。我想,如果事先让学生准备,去查找资料,由...
反思一: 中华民族的抗日战争试教学反思 在本次教学实践中,我多次运用情景教学法,创设问题情景,通过探究学习、启发引导把学生的情感调动起来,积极参与到课...
反思一: 中国近代民族工业的发展教学反思 本节课以活动为载体,体现了以学生为中心的思想,激发了学生积极参与学习活动的热情,使学生在活动中既相互竞争(大...
反思一: 中华民族的最强音教学反思 今天,我与孩子们共同学习了《中华民族的最强音》。学完之后,是意犹未尽,更让我觉得对于教学效果的评价标准之一是应该看...
反思一: 太阳是大家的教学反思 《太阳是大家的》是一首儿童诗。课文用拟人化的手法,把太阳当作全世界孩子的朋友,她在一天中的不同时间里,和不同国家的孩子...
反思一: 《人民科学家的精神风采》 教学反思 本文是一篇纪实性的人物传记,学生归纳具体事件比较容易,通过具体事件归纳人物的性格品质比较全面,对钱学森的...
福楼拜家的星期天教学反思 一: 诚然,每一个教育行为的背后都隐藏着一个教育者的理念。在一堂十分欠缺的常态课中,通过教育专家和名优教师的点评和点拨,我对...
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反思一: 中国民族资本主义的曲折发展教学反思 本案以乡土史料作为依托,以地方工商望族的兴衰作为个案,调动了学生的学习兴趣,能明显感觉到学生的学习热情。...
反思一: 我们的民族小学教学反思 这是我到新学校上的第一篇课文。课前我做了充分的准备,打算拿出我的看家本领,上一堂精彩的语文课,给孩子们留下一个好印象...
反思一: 民族英雄戚继光教学反思 本节课主要讲述戚继光抗倭的历史,以多媒体教学为手段,通过引导、设问、填图、讨论、主题探究、分析等方式,突出了以人为本...
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