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汉通西域和丝绸之路教学反思(2)

时间:2014-08-16 作者:胡蓉 分类:反思 来源:书通网

在设计教学时,关注作业设计、整合的同时,关注研究,关注实践,教出自己的个性,不忘给学生上实实在在的历史课,这样的课才是好课,才能有助于提高学生能力和水平,才能让学生学会运用历史的眼光来分析历史与现实问题,培养对历史的理解力。

作业的设计对提高学生知识的理解程度有至关重要的意义。我这节课设计的选择题学生完成得较好,说明学生已掌握了本课的知识点,材料题有部分的学生还完成不了,今后还需要在培养综合分析能力方面加大努力。

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