推荐阅读
最后一分钟教学反思 一: 通过《一分钟》的教学,我有以下几点体会。 1.珍视学生的独特感受、体验和理解。根据阅读对话理论,作者与读者之间的关系,本质上...
反思一: 一分钟能干什么教学反思 一分能干什么这节课,是北师大版二年级上册第六单元的内容。它是在学生认识了时的基础上,进一步了解时间单位分。一分钟这个...
反思一: 昼夜交替现象教学反思 《昼夜交替现象》是小学科学课五下第四单元的第一课,是整个单元的基...
反思一: 做一个钟摆教学反思 这节课是这个单元的倒数第二节,是在研究了钟摆的摆动快慢与摆幅无关,与摆锤重量无关,与摆绳的长短有关的认知基础上进一步研究...
篇一: 识字写字教学反思 本文是一首儿童叙事诗,讲述了一个小朋友从取下两只鸟蛋到送还鸟蛋的动人故事。在这首小诗里,我们能看到孩子在母亲的启发下,幼小的...
反思一: 平抛运动教学反思 在上学期学习的直线运动中,处理的问题都是合力和速度在同一条直线的情况,而在本学期我们接触到更多的是曲线运动,速度与合外力方...
反思一: 边城教学反思 教学的过程就是成长的过程。 有人说:教学是一门残缺的艺术。是的,教学过程中只要你用心思考就会发现自己的缺失,源于知识积累、方法...
反思一: 探索宇宙教学反思 在认识宇宙的教学中,我及时利用神州8号和天宫一号对接成功的时机,激发他们学习的兴趣。通过图片资料使学生深刻感受到宇宙的神奇...
反思一: 最后一次演讲教学反思 今天下午,我在八年级十三班上了一节言语形式课,教学效果自己感觉比较理想,现整理如下: 《最后一次演讲》是一篇演说辞,全...
反思一: 长度单位教学反思 《长度单位》拉开了二年级数学教学的序幕,这是孩子们感兴趣的学习内容,因为大量知识来源于孩子们的亲生体验,来源于孩子们息息相...
篇一: 《石榴》教学反思 《石榴》这篇课文是一篇很好的习作例文,作者以季节变化为线索,描写了石榴抽枝长叶、开花、结果的情景。最后一个自然段具体描写了石...
篇一: 《口技》教学反思 《口技》此文记叙的是一场精彩的口技表演,表现的是一个口技人高超的技艺,根据这一内容及情感,我将此课的教学的情感、价值观目标定...
篇一: 《一株紫丁香》教学反思 《一株紫丁香》这篇课文是一首活泼、清新的小诗,诗中一株紫丁香是孩子们的一片心意,是对老师的问候与感激。这株紫丁香不仅仅...
反思一: aoouiu教学反思 ao ou iu 教学反思 在学习 ao、ou、iu的读音时,充分利用仿真,现实生活中的图片,看插图猜读音,听老师,学...
篇一: 卖报歌教学反思 卖报歌这首歌去曲调活泼,学生非常喜欢,其实大多数学生在没教唱之前就已经会唱这首歌了,而且热情比较高!所以我设计了这一课! 初次...
《走一步再走一步》教学反思 范文一: 在本课的第一课时,我的第一步,就是要像文中的父亲那样,做好学生学习的引路人。让学生走一步,再走一步,逐渐学会欣赏...
反思一: 社会发展的规律教学反思 本框题内容共有三目,分两课时完成,第一部分社会存在与社会意识的辨证关系,在学校了唯物论的物质和意识的辨证关系以后,这...
反思一: 美国经济的发展教学反思 本教材介绍了美国的地理位置、领土组成、居民、地形、气候、河流等自然条件的特点及其对农业发展的影响、美国工农业的特点和...
反思一: 面的旋转教学反思 面的旋转的主要知识内容是圆柱和圆锥的认识,是在学生已经认识了长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形、圆等平面图形和长方体...
篇一: 四边形的教学反思 一、本单元的知识结构主要分为两大方块:一块是信息窗上的这些图形有什么共同特点,使学生认识对称现象、轴对称图形和对称轴;二块是...
篇一:《哪吒闹海》教学反思 《哪吒闹海》是一篇神话故事,讲了哪吒为民着想,不为强暴,大闹东海,制服龙王父子,使人民过上安定生活的故事。由于这是一篇神话...
反思一: 相似三角形的判定教学反思 相似三角形是初中数学学习的重点内容,对学生的能力培养与训练,有着重要的地位,而相似三角形判定定理一又是相似三角形这...
反思一: 爱因斯坦和小女孩教学反思 《爱因斯坦和小女孩》讲述了大科学家爱因斯坦与一个小女孩偶然相遇并相处的生活片段,表现了爱因斯坦潜心科学研究、忽略生...
篇一:商的近似数教学反思 《商的近似数》这一课的教学重点是如何根据需要保留一定的小数位数。 出于上面的思考,我设计一些问题让学生独立思考、探索求商的近...
篇一: 七月的天山教学反思 今天上略读课文《七月的天山》,我就抓住一个问题展开:七月的天山留给你最深的印象是什么?学生马上蹦出一个词:美!自然后面就可...
篇一: 《维生素c的故事》教学反思 这篇课文记叙的是维生素C的发现经过。文中写哥伦布带领船队在大西洋探险中遇到了海上凶神的怪病,部分被留在荒岛上的病重...
反思一: 中国近代民族工业的发展教学反思 本节课以活动为载体,体现了以学生为中心的思想,激发了学生积极参与学习活动的热情,使学生在活动中既相互竞争(大...
反思一: 多边形的内角与外角和教学反思 (1)本节课给学生提供的探究思考与交流的时间空间不足,展示交流的机会不够充分,有的同学没有表现的机会。没有真正...
书通网www.kj-cy.cn为广大网友提供: 优美的诗句、伤感的句子、好词好句、唯美的句子、思念的诗句、经典语句等学习生活资源。