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学历提升计划(3)

时间:2014-08-14 作者:阳媚媛 分类:工作计划 来源:书通网

6、积极争取教师培训项目,推动教师学历培训。加强与县教仪站,广播电视学校的合作,拓宽教师学历培训与提升渠道,帮助教师实现学历提升。

四、保障条件

1、加强领导,明确任务。大面积提高我校中学教师学历层次,是加强我校中学教师队伍建设迫切要求,要把实施工作列入重要的议事日程,把“计划”的实施纳入中学教师队伍建设的总体规划,统筹安排、分类指导,要制定实施意见和实施计划,落实任务,明确责任,要为实施工作制订切实可行的配套政策措施及管理办法,在课程衔接、经费管理、检查评估等方面都要有切实可行的措施和办法,将“计划”的实施情况纳入目标管理。对中学教师参加学历培训要按照学用一致的原则,做到“教什么学什么”,坚决杜绝学非所教现象,并于教师的选聘挂钩。

2、严格教师资格制度,严把教师人口关。积极采取有效措施,吸引和鼓励高校优秀毕业学生到到我校中学任教,从源头上提高教师队伍学历层次。学校要建立完善鼓励广大教师积极参加学历培训的制度和措施,强化激励机制。

3、加强教师教育网络联盟建设。要依托各高等学校的现代远程教育网络及管理平台,进一步完善实施“计划”的支撑服务体系,尽快完善远程教育网络平台,实现各成员之间互联互通,并与全国教师网联对接,实现资源共建共享,为中学教师学历培训工作提供便利、高效和优质的服务。依托教仪站,广播电视大学等相应的办学实体,加强区域教师学习与资源中心建设,积极承担本地教师培训的组织、协调与管理,为教师参加多种途径和形式的学习提供资源、信息和技术等方面的支持服务。

4、加强课程资源建设。要按照利用为主,开发为辅的原则,在充分利用全国教师网联优质资源的基础上,组织开发符合“计划”要求的本土化的课程资源。建立课程资源评审制度,凡本计划所使用的课程资源需经过国家或省专家委员会评审推荐。

5、多渠道筹措经费。要按照向上争取一点,学校拨一点和教师个人出一点,以及争取办学单位让一点的办法多渠道筹措“计划”实施所需经费。要加大投入,用于支持教师培训和学历提升等工作。学校要为教师参加学历培训提供必要的支持,对困难教师要尽可能补助部分培训经费。教师要从自身专业发展的需要出发,积极参加学历培训。各培训机构要尽量降低培训成本,减轻学习负担。

6、要积极开展教师学历培训的教育教学研究,建立教学管理和质量监测评估体系。要重点研制教学质量评估实施办法,研究教师学历教育和非学历教育课程学分互通的管理办法,提高培训效益。


计划五:学历提升计划

随着社会的发展,我国新一轮基础教育课程改革的进一步深化,对广大教师的专业化提出了更新、更高的要求,教师只会传授知识是远远不够的。在我的语文教学工作中,面临着许多的问题和困惑,可以说,新时期的教师工作是极富挑战性的。为了提高自身各方面的素质水平,使自己成为具有创新精神和实践能力的新型的专业化水平的教师,那就要不断地学习,不断地提高自己的学历,让自己不断地发展,以适应社会的需要。以教书育人为己任的老师就更应该对自己的发展做出规划,并为之不断地努力,从而成为一名优秀的人民教师。

一、加强自身师德修养

有人说教师的工作是一份良心活,对此,我深表赞同。因为这份工作面对的不是生产线上的产品,而是活泼可爱、有血有肉、有思想,有理想并且还没有定型的孩子。我不赞同“教师是人类灵魂的工程师”的说法,因为老师也是平凡的人,他承担不起这样的责任,但老师一定要有师德,在教育教学工作中,真正为学生的终身发展负责,不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。

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