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What's the Matter,Mike教学反思(4)

时间:2014-08-12 作者:卜蓉伟 分类:反思 来源:书通网

不 足的地方:一、小组交流时,任务不够明确,导致孩子们交流的话题有点偏离了任务。这给我的启示是,在设计小组任务时,一定要让学生明确任务和做法,同时要 考虑到“任务”与真实生活中的任务有相似之处,任务应该侧重语言的内容大于语言的形式结构,让学生在“做事”的过程中学习语言。二、孩子们“做事”的速度 仍有待训练,效率有待提高。原计划要完成两篇简短的阅读,但由于各个环节把握的时间没控制好,导致没有完成第二篇的阅读。因此,在今后的教学中,我更要注 意“任务”的真实性和完成“任务”的效率性。

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