往事依依教学反思(4)

反思一： 森林旅游教学反思 《森林旅游》是北师大版数学三年级下册《元、角、分与小数》后的复习课，在设计本课时，我觉得以下几点做得较好： 首先，我利用旅...

反思一： 墨梅教学反思 随着墨梅教学课程的结束，您是否对此次的教学有所感想。接下来小编为您搜集整理了墨梅教学反思，希望可以供大家参考学习! 这首诗是元...

反思一： 轮椅上的霍金教学反思 课上完了，看着孩子们一张张因激动而兴奋的小脸，我的心也久久不能平静。这么难读、难懂的一篇课文，孩子们却读得那么入情入境...

动能和势能教学反思 一： 《动能和势能》这一节课是初中物理第二册教材第一章《机械能》的第一节课。机械能属于力学的范畴，另外能又可以看作是一门专门的学问...

给予是快乐的教学反思 一： 12月3日下午，青蓝工程师徒报告课在实验小学三楼报告厅开始了，我作为一名新教师，在经历了三个月后的磨练后，得到了上台展现的...

0的认识教学反思 范文一： 上完了《 0 的认识》，感慨颇多。课后，我及时进行了反思。 在本节课中，我通过创设生活情景、游戏情景，营造良好的学习氛围，...

难忘的一课教学反思 一： 本课是一篇略读课文。课文讲的是抗日战争胜利以后，作者在台湾的一所乡村小学里看到老师在教孩子们学习祖国语言文字的动人情景，以及...

反思一： 美国的诞生教学反思 《新课程标准》强调以注重学生健康个性和综合能力的全面发展、提倡创新、积极参加社会实践为特征，以充分体现以学生发展为本的思...

反思一： 蔚蓝的王国教学反思 《蔚蓝的王国》是一篇精美的散文诗，这篇课文的学习目标分诵读和品读两个部分。诵读要求学生能深情地朗读文章，读出散文诗优美的...

反思一： 栽蒜苗(一)教学反思 数据收集的方法是统计知识的重要步骤，而方法的获得是需要学生在实践的过程中逐步形成的，当然，学生在形成这样的过程中仍需要...

反思一： 物质的物理属性教学反思 最近主要是带领学生们学习了物质的物理属性.这一章的内容,主要学习了物质的物理属性中的质量、密度. 在质量的教学中,学...

大道之行也教学反思 一： 《大道之行也》是一篇著名的文章，半个世纪以前的读书人差不多都能背诵如流。为了更好地领悟我们先人所追求的这个理想社会的实质，我...

篇一：《乘法结合律》教学反思 传统的课堂教学是教师讲、学生听，依据教材给的例子，通过观察，发现规律，再进行模仿练习，课堂沉闷乏味,而本节课我改变了传统...

篇一： 爱莲说教学反思 教《爱莲说》一课时，我从讲解课题、作者入手，然后一句一句领读，一字一字翻译，直到文章中心、写作方法，所有该讲的，一句话也不漏掉...

反思一： FreeTime教学反思 今天第二节课进行了第二轮的课内比教学，我上的是五年级四单元的part3~4，本节课的主要内容是运用句型Sbcana...

反思一： 内战烽火教学反思 这节课内容有三个子目：重庆谈判；转战陕北；挺进大别山，重点是重庆谈判和挺进大别山。上课过程中的情景一幕幕象电影一样在脑海里...

反思一： 山居秋暝教学反思 诗歌是形象的艺术。它常常借助于形象，曲折地表达作者对人生的认识和理解，含蓄地表现作者的思想情操。因此形象的赏析，是学习诗歌...

反思一： 雨下得有多大教学反思 最近，我上了《雨下得有多大》这一课。这课是三年级下册第五单元《谁最关心天气》中的一篇。由于在实施过程中巧妙地借用了一些...

在山那边教学反思 一： 我对本课的教学设计突出的亮点有以下几个方面： 一、环节设计紧凑，内容环环相扣，学生的活动层层深入，自然流畅。 二、注重学习方法...

反思一： 经济重心的南移教学反思 上好一节课不容易。如何以学生为本，调动学生学习兴趣，本课有一些可取之处：1、正确理解教材，准确把握教材的重难点，重新...

反思一： 探索与发现(一)教学反思 1、本节课先创设问题情境，大的三角形和小的三角形的内角和是不是一样的,引起思考，并放手让学生通过量撕拼折等多种多种...

反思一： 铁钉生锈了教学反思 铁生锈是生活中常见的一种物质的变化，学生对此已经有一定的认识。这一课是在学生认识物理变化和化学变化的实质的基础上进行的，...

反思一： 奇妙的国际互联网教学反思 《奇妙的国际互联网》这篇课文有鲜明的时代性与我们的生活联系较为密切！在海内存知己，天涯若比邻的诗句引导下，我乘机向...

反思一： 母亲的呼唤教学反思 《母亲的呼唤》这篇课文通过作者饱含深情地回忆小时候母亲呼唤自己的几件事，反映了母亲对孩子的殷切关怀、无限爱意，表达了人间...

篇一： 地球的运动教学反思 在教学本单元前，我在班上用问卷测试了学生对地球形状和运动等相关信息的科学前概念，发现整个单元几乎没有人能比较清晰的解释地球...

反思一： 俄国农奴制改革教学反思 今天上午的历史课，讲授的内容是《俄国农奴制改革》，总体还算顺利，过度比较自然，过程符合要求。但是讲授的知识比较表面，...

反思一： 丰富多彩的社会生活教学反思 宋代丰富多彩的社会生活，对于初中学生来讲，既遥远又枯燥。本活动设计在将新课程理念与历史学科教学整合方面作了尝试，...

反思一： 文化与经济、政治教学反思 今天开始采用尝试法，首先让学生在作业提纲的引导下进行自学，然后再教师进行重点讲解。 然而让学生自学要求学生具有较高...