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反思一: 龙卷风教学反思 学完《龙卷风》,回味本节课,认为本课中有许多值得再细细推敲的地方。 教学思路:本课教学以一个大问题边读边找出课文中最能体现龙...
反思一: 风娃娃教学反思 课文利用风娃娃这一学生喜爱的形象帮助人们做好事,来教育学生风对人类的利弊。在教学过程中学生还是比较快的就能够理解课文的内容,...
反思一: 放风筝教学反思 这节课的教学设计体现了阅读教学是教师、学生、文本之间的对话过程这一新课程标准的理念。在教学过程中,学生通过自主读文、读文体验...
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反思一: 选举风波教学反思 在设计《选举风波》前,我一直思考着两个问题:《选举风波》相比较于其它的课文篇幅要长,而且必须在短短的一节课完成,那么怎样才...
反思一: 西风胡杨教学反思 《西风胡杨》是五年级上册第二单元的第三篇精读课文,这个单元以神奇的大自然为题材,共选编了五篇课文,目的是让孩子们在感受大自...
篇一: 《画风》教学反思 《画风》这一课讲了三个小学生一起动脑想办法,把无形的风生动地展现在画纸上的故事。这一课的教学目标是会认7个生字,会写12个字...
篇一: 《风筝》教学反思 这是一篇和学生生活非常相近的文章,童心童趣是这篇课文的鲜明特色,也是需要重点引导学生细心感受的内容。风筝所带来的乐趣是从文中...
反思一: 今天刮什么风教学反思 请描述一下今天的天气怎样?在一上课,我向同学们抛出了这一问题。这不仅是对我们前几节所学内容的复习,也是对我们这节所学内...
《纸船和风筝》教学反思 范文一: 《纸船和风筝》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)二年级上册第20课。课文以生动的语言,向小朋友们讲述了一个感...
反思一: 深山风雪路教学反思 《深山风雪路》是小学语文京版教材第十册第二单元的一篇课文。从题目来看,这似乎是一篇写景的文章,实则是一篇写人的文章:在一...
反思一: 北风和小鱼教学反思 《北风和小鱼》一则寓言故事,是苏教版小学一年级上册的教材,在《北风和小鱼》第一课时教学中,我采用品词、品句、品读课文、联...
篇一: 礼仪展风采教学反思 1、在传统道德受到挑战、各种观念激烈冲突的时代,青少年在文明礼貌方面存在缺失。正确的礼貌礼仪没能在青少年身上牢牢扎根,不良...
篇一: 《风娃娃》教学反思 一、反思识字教学 识字是阅读的基础,识字教学是小学低年段语文教学重点。这节课,我通过多种形式引导学生识字,在初读课文,整体...
现代顺风耳电话教学反思一: 今天我讲课的内容为八年级物理下册第十章第一节《现代顺风耳电话》。在汇报课前期我做了较为充分的准备。汇报课之前,我已在我所任...
呼风唤雨的世纪教学反思 一: 我执教的是《呼风唤雨的世纪》一课,这篇课文主要讲述了20世纪百年间的科学技术发展历程,展示了科学技术的迅猛发展给人类生活...
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反思一: 扬起自信的风帆教学反思 考虑七年级学生的特点和需要,以学生活动为教学的主要方法,让学生切实参与活动,在活动中得到认识和体验,产生践行的愿望,...
反思一: 气候多样季风显著教学反思 1.本节课的导入比较成功,而且较新颖。 穿衣与温度的关系密切,学生都知道,并有亲身的体会。因此设计了这样的引入:一...
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篇一: 《理想的风筝》教学反思 这是一篇回忆性的文章,以一个学生的语气刻画了一位残疾教师的形象。开头写景,结尾抒情,中间通过四件典型事例突出体现刘老师...
反思一: 林教头风雪山神庙教学反思 上课初,在学生预习的基础上,给学生五分钟的时间让学生带问题浏览课文。问题是:你喜不喜欢林冲这个人物?从课文中找出依...
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反思一: 万千气象的宋代社会风貌教学反思 我在实际教学中,体验到基于问题的教学可以激发学生学习历史的兴趣,拓展学生学习和探究历史问题的空间;这种教学方...
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反思一: 《人民科学家的精神风采》 教学反思 本文是一篇纪实性的人物传记,学生归纳具体事件比较容易,通过具体事件归纳人物的性格品质比较全面,对钱学森的...
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