开辟新航路教学反思(2)

篇一： 美丽的小路教学反思 《美丽的小路》是一篇环保题材的童话故事，课文语言形象生动、内容浅显易懂，主要以小路的变化（美不美美）引导学生树立环保意识。...

篇一： 故乡的小路教学反思 《故乡的小路》是一首两段体的抒情歌曲。4/4 3/4拍，D宫调式，全曲共分为两乐段。第一乐段音区低而深沉，以弱起开始，曲调...

篇一： 电流和电路教学反思 一、创设情境，激发学习兴趣 新课引入环节中选用的材料，应是符合初中学生年龄特征和已有的生活经验，应是发生在学生身边的物理现...

反思一： 成功的路教学反思 我在执教第一课时定的教学目标是：1、认识本课10个生字，会正确、规范地书写羞夸奖夺四个生字。2、正确、流利地朗读课文，了解...

篇一：一路花香 《一路花香》是一则寓言故事，讲了一只有裂缝的水罐在完好的水罐面前感到惭愧，挑水工却告诉他说，从它的裂缝漏出的水浇灌出了美丽的花。我挺喜...

家庭电路教学反思 一： 把家庭电路的课堂参与定为学习本课的指导思想，让学生积极主动发言、讨论、思考、观察，学生是课堂的主体，教师变成了策划者。一言堂变...

篇一： 回家路上教学反思 《回家路上》这一课的教学设计体现了新课标的教学观念： 1. 创设学习情境，激活学生的学习思维。 《数学课程标准》要求教师应该...

篇一： 简单电路教学反思 在上节课的学习中，对于如何点亮小灯泡，学生已获得了一定的经验。在这节课中主要是使学生学会使用新的装置小灯座和电池盒，用导线连...

反思一： 丝绸之路导游教学反思 通过教学效果我觉得本堂课的设计有以下几个特点： １、从问题入手，激活了学生的思维： 问题是学习的先导，在起始环节我设计...

反思一： 闭合电路欧姆定律教学反思 本节内容主要是通过实验来得出的规律，通过和学生互动起来做实验效果较好。这样能充分的证明实践检验真理的准确性和重要性...

反思一： 未选择的路教学反思 本首诗歌的教学我精心分析了教材和学生思维特点设计了教学环节，力求按照新课改的指导思想安排教学程序。本篇文章内容属于人生哲...

反思一： 张骞与丝绸之路教学反思 《丝绸之路》这篇课文以独特的视角，生动描绘了两千多年前中国与安息国交流的一幕，再现了西部灿烂辉煌的历史文化，说明了丝...

反思一： 我们上路了教学反思 这节课结束了，我有这么几点想法： 1、要想上好一堂课除研究课本外必须研究学生、研究课堂、不仅要研究教法更要研究学法。知己...

篇一： 《最佳路径》教学反思 《最佳路径》是一篇内容生动，意蕴深远的课文，文章向我们介绍了世界建筑大师格罗培斯为迪斯尼乐园设计路径的故事，着重记叙了他...

反思一： 物质运输的路线教学反思 生物学作为一门以实验为基...

反思一： 天游峰的扫路人教学反思 我上完了《天游峰的扫路人》，心里思绪万千。作者用细腻的笔触描写了自己在登天游峰时的所见、所闻、所感，刻画了一位质朴而...

反思一： 读书莫放拦路虎教学反思 这篇课文是一篇自学课文。在教学时，必须把学习的权利还给学生，提高学生的自读能力。教学时，既要放手也要做好引导，否则这...

反思一： 路程、时间与速度教学反思 本节课教学重点：一是理解速度的含义，并能用统一的符号来表示。二是使学生从实际的问题中抽象出时间速度和路程之间的关系...

反思一： 我家跨上了信息高速路教学反思 《我家跨上了信息高速路》是人教新课标版小学三年级语文下册的第23课。文章内容浅显，结构清晰，人物心理描写是它的...

把铁路修到拉萨去教学反思 一： 《把铁路修到拉萨去》是一篇充满了昂扬向上的精神和英雄气概的文章。文章记叙了在高原缺氧，自然环境恶劣，生态环境脆弱，施工...

反思一： 探究串、并联电路中的电压规律教学反思 初四物理第十三章 第二节《探究串并联电路中电压的规律》是一节实验探究课，基本设计流程是：复习导入学习目...

反思一： 探究串、并联电路中的电流规律教学反思 科学的本质是对未知事物的探究。在《初中物理课程标准》中，科学探究既是学生的学习目标，又是重要的教学方式...

反思一： 串、并联电路电压的规律教学反思 物理是一门定量的精密科学，一门带有技能性和方法论性质的科学，一门以观察、实验和物理思维相结合的科学。就初中学...

反思一： 探索建设社会主义的道路教学反思 《资治通鉴》是古人重视以历史为镜子的典范。但历史的借签、历史的智慧，不是无意识得到的，需要对历史的理解、感悟...

篇一： 《天游峰的扫路人》教学反思 《天游峰的扫路人》这堂课通过学习姐妹的教学设计，分享了教材的分析作者用细腻的笔触描写了自己在登天游峰时的所见、所闻...

反思一： 对社会主义道路的探索教学反思 按照学校教研室的工作计划，从三月中旬到四月中旬，全体教师进行组内教研。我讲授的是复习课，八年级下册第二单元社会...

通往广场的路不止一条教学反思一： 这是一篇富有哲理，引导人生，让人终生受益的文章。文章通过回忆小时侯父亲带我登上高高的塔顶，看蛛网般通往广场的街道，让...

反思一： 党在社会主义初级阶段的基本路线教学反思 本课的教学内容是党在社会主义初级阶段的基本路线，要求学生了解党在社会主义初级阶段的基本路线及其核心内...